教师节朗诵比赛方案.doc

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1、教师节朗诵比赛方案篇一：教师节诗文朗诵比赛方案唐河县科技中等职业学校第31个教师节诗文朗诵比赛方案2015年9月10日是我国第31个教师节，为提高学生的普通话水平，弘扬新时期人民教师的高尚师德，增强从事教育事业的光荣感、责任感和使命感，进一步营造尊师重教的良好氛围，搞好教师节庆祝活动，拟举办诗文朗诵比赛，具体方案如下:一、参赛对象：全体学生二、活动主题：庆祝第31个教师节。三、内容形式：1、内容以歌颂教师职业光荣、感谢教师培养恩情、憧憬教师生涯美好的诗歌或散文为主，倡导结合实际的创作。原创将给予适当加分。2、形式以独诵为主，可以进行适当

2、配乐和表演，时间3--5分钟。朗诵可脱稿也可看稿，倡导脱稿朗诵，脱稿的将进行适当加分。四、有关事项：1、评比办法：见《学生专业技能评比活动方案》。2、评分标准：见《学生朗诵技能评分表》二。一五年八月二十六日篇二：教师节诗文朗诵比赛活动方案教师节诗文朗诵比赛活动方案一、活动目的：在教师节到来之际，为表示我们广大学生对老师的敬爱，进一步活跃校园文化气氛，丰富学生课余生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，启发学生的创作灵感，锻炼同学们的口才语言能力，促进同学们之间的友谊和交流,特举行"2010级

3、计算机一班首届爱师杯诗文朗诵比赛〃活动。二、活动时间：2010年9月12日晚自习三、活动地点：205教室四、参赛人员：2010级计算机一班全体学生五、参赛形式：诗歌或文章l=J六比赛主题：爱知识、爱老师2010计算机一班首届■,爱师杯诗文朗诵比赛（说明：老师这一职业是天地下最为神圣的职业，为迎接这个神圣的节日，我班特为全班学生提供一个绚丽的舞台，让她们用自己的话语表达自己对老师的敬意；诗歌围绕感恩教师这一主题展开）七、比赛要求：要求使用普通话朗诵，作品形式自由创新,主题鲜明突出，内容积极向上，朗诵感情饱满真挚，表达自然，能反映爱师的内涵

4、。八、比赛程序:1安排学生提前布置好比赛场地o2评委和嘉宾入场。3嘉宾致辞。4主持人宣布比赛规则，比赛开始。5统计结果。6嘉宾颁奖。7宣布比赛结束。九、奖项设置及安排：一等奖1名：笔记本一本二等奖2名：作业本三本三等奖3名：作业本二本优秀奖4名：作业本一本十、评分规则：1.满分为10分；（1）作品内容健康向上，中心明确，紧扣活动主题；（3分）（2）自我介绍（1分）（3）朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理并增强了表达效果；5分）（4）服饰大方得体，仪态自然庄重；（1分）2.每位参赛选手朗诵结束后，评委即亮分，工作人员进行分数统计;3.选手

5、最后得分：评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取平均分，选手的最终得分将在下一个选手比赛结束后公布;4.朗诵内容:温情或是激昂类诗歌,散文.朗诵时间：2分饼至4分钟。附:主持人：本班团支书。嘉宾：学校领导。评委：学校教师。（待定）记分：孙少江后勤服务：杨婷婷汤小双场地布置：莫勇王岩王树向鑫纪律：肖彬彬篇三：教师节诗歌朗诵会方案郑路中学2016-2017学年度教师节诗歌朗诵会方案2016年9月10日是我国第32个教师节，为弘扬新时期人民教师的高尚师德，增强从事教育事业的光荣感、责任感和使命感，进一步营造尊师重教的良好氛围，搞好教师节庆祝

6、活动，拟举办诗歌朗诵会，具体方案如下：主办单位：郑路中学承办部门：校办、政教处参赛对象：七、八年级全体学生比赛时间：2016年9月9日下午3点比赛地点:校新教学楼门厅东主题：“师恩永记心间幼一、朗诵要求和形式：1.时间：诗歌朗诵，时间约5分钟2.选材：内容要围绕表达我们对辛勤培育我们的老师最崇高的敬意和最诚挚的节日祝福。。3.时限：各班级朗诵一首诗词，朗诵时间为约3〜6分钟。4.配乐：朗诵诗歌可以配乐，但以纯音乐为背景，音乐与诗歌应相协调。5.可采用领颂、轮颂、合颂相结合的形式二、朗诵标准：1・作品主题鲜明突出，内容积极向上。2.精神饱

7、满，姿态得体大方。3.感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映li诗歌的内涵。4.朗诵熟练，声音洪亮。5.吐字清晰，普通话标准，能很好il把握.cSPengbo.CoM蓬l勃范文网:教师节朗诵比赛方案）诗歌节奏。6.能正确把握诗歌内容，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。7.朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。三、评分规则:1.满分为10分;（1）作品内容健康向上，中心明确，紧扣活动主题；（3分）(2)服饰大方得体,仪态自然庄重；（2(3)朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理并增强了表达效果；5分）U奖项设置W

8、:1决赛选出的选手按分数的高低设置：一等奖二名，二等奖三名，三等奖三名（八年级五名）。1、报名方式：每班学生以班为单位报名，由班长把名单在2016年9月6日前交到政教处。2、参赛顺序：9月9日上午大课间各班