心理健康主题班会活动策划书.doc

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1、心理健康主题班会活动—、活动前言心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和-谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础:1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和-谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。2、心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过

2、努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前,在他们想象中的大学犹如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙无比。上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。因此,大学生必须注重心理健康,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基矗培养自立、自强、自律的良好心理素质,锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中,作出选择适宜自己角色的正确抉择,敢于面对困难、挫折与挑战,追求更加完美的人格,为事业

3、成功奠定坚实的心理基础。二、活动目的为提高我校学生的心理素质,增强他们对心理学的认识,特组织一次心理健康主题班会活动。活动时间2012年11月20日U!活动人员全体学生和有关老师及院领导。五、活动流程(—)、活动前期1、制作有关心理知识的板报进行展示。2、通知各班班长,让他们通知本班学生在11月20日在班级举行心理健康主题班会。3、最现场进行初步设置。4、对全体学生进行一次心理调查。5、邀请电台、老师和院领导参加。(二)、活动期间1、主持人宣布班会开始,嘉宾入座。2、老师作讲座。3、主持人宣布班级学生对老师进行提问。4、由主持人带领升华主题,由电台向全社会发

4、起倡议,关注大学生心理建设。5、欢送领导及相关人员(以上过程中电台人员可随时进行现场采访)(三)、活动后期1、对场地进行整理。2、总结此次班会的优点及不足,将此次班会的相关材料作整理并储存。

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