关于大学生对强迫症认知程度调查-量表分析指南.doc

《关于大学生对强迫症认知程度调查-量表分析指南.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、量表分析指南量表评分分为六个等级，分别为0、1、2、3、4、5分。迷惑性问题不参与评分。1.您是否从事过与社会学、心理学相关的调查或您的家人专业从事相关工作是：1否：02.您最先从何种渠道了解强迫症的（单选）微博新闻专业书籍人际交流（听说）相关课程其他专业书籍5=相关课程4＞新闻3＞微博2=人际交流2（其他请自行归类）3.是否经常主动了解强迫症行为是：5否：04.您认为身边人有强迫症的比例5%以下55-25%425-45%345-65%265%以上15.您是否经常说别人有强迫症是：0否：56.您是否被别人说有强迫症是：

2、0否：57你是否诵过白右弄i白疝-S.0否.S8：矗迫症是焦虑症的一种，患有此病的患者在生活中反复出现某种行为，使患者感到不安、恐慌或担心。（此为强迫行为）是：0否：5不确定：19.强迫症患者的工作，学习效率明显下降，对口常生活也会产生不良影响。是：5否：0不确定：110.明知道自己所想的或所做的事情是不合理的，却沉迷于其中，产生留恋的情感。是：5否：0不确定：111.您认为今天的天气好吗好一般不好纯属迷惑性题目12.强迫症是可以预防的，积极参加集体性活动及文体活动，多从事有理想有兴趣的工作，培养生活中的爱好可以有效地

3、抑制强迫症的病态兴奋点。是：5否：0不确定:113.过分追求完美、犹豫不决、谨小慎微、固执等，具备这些不良个性特征的人群容易患强迫症。是：5否：0不确定:114.成，是：15.症。强迫症是长期缺乏安全感，长期人格性格缺失，对现实的感知能力下降，记忆力退化造短期事件的刺激不能构成强迫症发病。5否：0不确定:1强迫症患者对自身的强迫观念和强迫行为没有理性的认识，不会主动承认自己患有强迫是：5否：0不确定:116.两种对立的词句或概念反复在患者脑中相继出现，而感到苦恼和紧张。如想到“拥护"，立即出现“反对”；说到“好人”时即

4、想到“坏蛋”等。是：5否:0不确定:0我仍然也不知道这道题在干嘛……17.您认为身边人有强迫症的比例5%以下55-25%425-45%345-65%265%以上1对比第四题，有所降低则对强迫症了解增加18.您是否听说过强迫行为这个词是（请继续回答第19题）:5否（跳至第22题）:019——22的数据可能存在被问卷误导的情况19.睡前反复锁门，而且常常担心室内安全，旦不易入睡。这是强迫行为：5强迫症：0不确定:116.反夏洗手，总认为手没洗干净，对此乐此不疲，手经常起皮，有不适感。这是强迫行为：5强迫症：0不确定:117

5、.走路的时候总会不自觉地注意左右脚迈步并因此差点发生交通事故。这是强迫行为：（被问卷误导）0强迫症：5不确定：118.您的性别：男女19.所在系：义传口法国经国政法律英文信科公管其他20.您所属的年级：2012级2011级2010级2009级问卷填答在默认被调查者不患有强迫症的基础上进行。最高分为101分，最低分为0分。30分以下均为对强迫症完全不了解。30〜80分，对强迫症有一定了解，但对强迫症和强迫行为存在混淆。80-101分，对强迫症了解较为深入。可以选为心理咨询扮演者。（做表用折线图不要用柱状，应该是呈正态分布

6、的）1、总体评分分布。2、男女比较。3、系别比较。4、年级比较。