小学教师基本功个人训练总结.doc

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1、教师基本功个人训练总结(2012—2013学年度上学期)姓名张康任教学科语文时间2013、1任教学年五学年学无止境,本学期我在知识上不断自我厚积、及时充电,让自身素质再上一个台阶,现本学期基本功个人训练总结如下:一、五项基本功两笔字(钢笔字、粉笔字):(1)钢笔字:掌握写钢笔字的执笔方法和运笔要领,熟练的使用钢笔,做到:清晰、工整、匀称、美观。(2)粉笔字:掌握粉笔字的执笔方法和运笔要领,会写粉笔字,做到正确、工整美观、充分利用黑板做到布局合理。(3)简笔画:采用简单画线法,抓住物像的外形轮廓,用线明确、肯定,任何一笔都要力求有用,做到心中有数,手到擒来,删繁就简,精妙概括,大胆

2、简化。普通话口语表达(朗读、演讲):朗读标准:(1)读音准确、吐字清晰;(2)语言流畅,语速适中、有变化、有感情。演讲标准:(1)内容充实、有条理,语言组织得好有感染力;(2)情绪饱满、语言流畅,神态自然、有态势语;(3)应变能力强。计算机操作:(1)会制作图文并茂的各科试卷和手抄报。同时能制作出不规则的表格。(2)能制作出所教学科的简单实用的课件,(利用电子幻灯或powerpoint)。(3)会上网查找资料和下载资料。二、教学技能:1.充分利用好手中的教学和课改理论书籍及一切可利用的学习资源,搞好理论学习,集中学习和自学相结合。记好业务笔记,并认真研究,指导自身的教学实践。2.

3、在教学中应用好各种教学技能,选择要恰当、合理,教案有体现,教学有应用,教学效果好。三、训练方法:1.每天授课时认真书写粉笔字,平时认真书写钢笔字,做到了成效有进步。2.积极参加学校组织的计算机培训,为自己充电,利用休息时间多看书籍,多积累知识。

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