河南师范大杰出青年人才培育基金管理办法（试行）.doc

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1、河南师范大学杰出青年人才培育基金管理办法（试行）第一章总则第一条为实现我校国家高层次人才的重点突破，促进青年科学科研人才的成长，培养造就我校能够进入世界科技前沿的优秀学术带头人，根据《河南师范大学青年教师科研创新能力提升计划》，特制定本办法。第二条河南师范大学杰出青年人才培育基金（以下简称杰出人才培育基金）支持在基础研究方面已取得突出成绩的青年学者开展创新研究，培养具备承担国家杰出青年科学基金、长江学者奖励计划等国家高层次人才计划和具备主持国家重大项目的杰出青年科研人才。第三条杰出人才培育基金的评审由河南师

2、范大学培育基金评审专家组进行，评审结果报学术委员会，培育基金的组织和管理工作由校科技处、社科处具体负责。第四条杰出人才培育基金的申请，原则上每年受理一次，一般不受理临时申报的项目。第五条杰出人才培育基金申请人只能获资助一次，项目实施时间为3年。第二章申请条件第六条杰出人才培育基金资助的范围包括：申报国家杰出青年科学基金、长江学者奖励计划等国家高层次人才计划和国家重大项目，多数同行专家（通讯）给予好评但未获最终立项资助的项目。第七条申请人应为年龄在45周岁以下，具有博士学位或副高以上专业技术职务的我校在职教师

3、。第八条申请人具有主持承担国家级研究课题的经历；第九条申请人与境外单位没有正式聘用关系，每年在我校从事研究工作的时间在9个月以上。第十条申请材料必须属实、齐全，且不得与国家法律、法规及政策相抵触。第三章申请程序第十一条杰出人才培育基金申请人应认真填写《河南师范大学杰出青年人才培育基金申请书》。第十二条申请人所在院（系、所）应对申请材料认真审核，确保申请书所填内容真实，并签署推荐意见。第十三条科技处、社科处在规定时间内受理各院（系、所）统一上报的申请材料，不接受个人直接递交的申报材料。第四章评审与立项第十四条

4、杰出人才培育基金的评审工作由河南师范大学杰出青年人才培育基金评审专家组按照评审程序独立完成。评审专家组由校内各主要学科的专家、校学术委员会部分成员和在相关领域具有较高学术造诣的校外专家组成。评审活动的日常工作由科技处、社科处具体负责。第十五条杰出人才培育基金的评审重点考虑申请人研究成果的创新性和科学价值；对本学科领域或者相关学科领域发展的推动作用；对国民经济和社会发展的影响；拟开展研究工作的创新性构思、研究方向、研究内容、研究方案等；申请人申报国家杰出青年科学基金、长江学者奖励计划等国家高层次人才计划项目或

5、国家重大科研项目的通讯评审和会议评审结果。第十六条为保证评审工作的公正性，实行回避制度。项目组成员不得参加项目评审工作，参加评审人员对评审工作负有保密责任。第十七条杰出人才培育基金评审程序包括：形式审查、校外专家评议推荐、评审专家组会议评审。第十八条科技处、社科处负责杰出人才培育基金项目的形式审查，申请人不符合本办法规定的或在不允许申请国家基金资助的处罚期内的不予受理。第十九条评审专家组在专业领域校外专家推荐基础上进行评议，确定资助项目。第二十条评审结果提交校学术委员会审定，经主管校长签发后以文件形式正式公

6、布。第五章项目管理第二十一条科技处、社科处、受资助者所在单位和受资助者要各负其责，协同配合，共同做好杰青培育基金项目的管理。科技处、社科处负责项目的宏观管理；受资助者所在单位要保证杰青培育基金项目研究人员的稳定、条件落实、计划实施、结题验收的监督配合工作；受资助的项目负责人全面负责杰青培育基金项目的计划实施、经费使用、结题总结。第二十二条杰出人才培育基金项目结项时，受资助者应至少完成以下目标任务中的一项：1．申报成功一项国家杰出青年科学基金、长江学者奖励计划等国家高层次人才计划或国家级重大科研项目；2．自然

7、科学类项目主持人以第一作者身份在本学科SCI二区以上学术期刊上发表学术论文不少于5篇，其中至少一篇为SCI一区；人文社科类项目主持人以独著身份在本学科SCI、SSCI、A&HCI、人文社科二级顶尖以上学术期刊或新华文摘全文转载论文不少于5篇，其中至少一篇为一级顶尖论文。第二十三条学校鼓励受资助者在研究计划实施中对研究工作进行创新,但涉及预定目标、研究内容有重大变动的、以及中止计划实施等情况,获资助者须提出报告,报科技处、社科处批准后，方可进行调整。第二十四条杰出人才培育基金项目执行中，受资助者每年年底须填写

8、《河南师范大学杰出青年人才培育基金项目年度进展报告》（简称《杰出人才进展报告》）和经费使用情况表。由所在单位在检查考核基础上，对《杰出人才进展报告》签署意见，统一报送科技处、社科处。第二十五条杰出人才培育基金项目完成后，应及时填写《河南师范大学杰出青年人才培育基金项目总结报告》（简称《杰出人才总结报告》）和《经费使用决算表》，由所在单位签署意见后报科技处、社科处，科技处、社科处组织专家对项目完成情况进行验收评估。