杭州绿城育亲亲学校.doc

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1、杭州绿城育华亲亲学校课堂教学评估量表评委：学科班级授课教师听课时间年月日星期第节教学内容I级指标权重II级指标好一般差合计得分教学理念30注重学生自主学习程度1062关注学生分层作业设计1062关注学生学法指导1062教材处理20教学目标定位531重点突出，难点突破531现代化教学手段运用（电子白板）531课堂容量密度安排531课堂操练1510分钟操练531操练习题的质量531操练反馈与评价531学生主体20学生课堂参与度1062学生上课的精神面貌531有否重视学生的发言、板演等531教学效果15学生学习兴趣提高程度531学生掌握学习方法的

2、情况531知识点落实情况531合计总分教师基本素质总体评价定性简述：定量打分说明：（1）、听课者只要在相关栏目中打“√”然后得出总分。（2）“教师基本素质总体评价”可根据听课者对该教师的了解和本节课反映出来的教学素质给予定性简述和定量打分（最高100分）。