杭州绿城育华学校2015年招收体育、艺术类

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1、杭州绿城育华学校2015年招收体育、艺术类特长生工作实施办法根据《杭州市教育局关于2015年杭州市区各类高中招生工作的意见》(杭教高中〔2015〕1号)(以下简称《招生工作通知》)和《杭州市教育局关于2015年杭州市区各类高中学校招收体育、艺术和科技类特长生工作的通知》(杭教办高中〔2015〕60号)(以下简称《招收特长生工作通知》)的有关规定,结合本校办学实际及特色,特制定我校2015年提前自主招收体育、艺术类特长生工作实施办法。一、依据和原则为体现课程改革的理念,进一步推进学校获评省一级特色示范学校称号后的课程建设,有利于推进素质教育,有利于学生特长的培养和发展,有利于学校特色多样发展和品

2、牌建设,学校将选拔一批具有一定特长的初中毕业生。我校各类特长生招生工作将坚持公开、公平、公正的原则,制定严格的规则,过程规范、结果透明、择优录取。二、组织机构成立以陈建国校长为组长,潘坚烽副校长为副组长,张玉栋、陆小芳、徐驰波、李再生、郑钦转为组员的学校特长生招生工作领导小组,负责特长生招生工作中重大问题的领导和决策。学校设立自主招生办公室,主任张玉栋,副主任陆小芳、徐驰波,成员郑钦转、李再生、汪金云、陈洁(材料员),负责对申请学生进行资格审查、综合素质考核、专业水平测试、数据上报等工作,并根据招生计划和录取办法,协助领导小组进行录取。特长生招生办公室电话:88477454成立学校特长生招生监

3、督小组,组长贺跃,成员寿立敏、孙丽萍,负责对特长生招生工作全过程的监督。监督电话:88477431、88477434。三、招生计划及报名条件(一)招生计划体育类9名:市队联办射箭队3名、田径4名(男子400米1名、男子跳高1名、女子三级跳远1名、女子跳高1名),男足2名(非守门员),射箭3名(2男1女),艺术类3名:小提琴1名、小号1名、萨克斯1名、男女不限。共计12名。(二)报名条件1.符合《招生工作通知》和《招收特长生工作通知》中规定的招生对象和范围,同时符合下述特长生的条件。1.体育类:考生须符合以下条件之一:①2015年杭州市中小学生田径运动会初中男子组或初中女子组个人项目比赛前八名获

4、得者。②初中教育阶段(指义务教育阶段的七至九年级,下同)获省级及以上教育行政部门主办(相关文件的第一发文单位)的体育竞赛个人项目前六名或一、二、三等奖者(获奖证书上盖有相应教育行政部门印章)。③初中教育阶段获得相关项目国家二级运动员及以上证书者。④2014年杭州市区中学生足球比赛初中男子组冠、亚军队主力队员、第三、四名队主力队员名单中排序第一、二名者。⑤初中教育阶段获省级及以上教育行政部门主办(相关文件的第一发文单位)的射箭比赛个人项目前六名、集体项目前三名的主力队员(获奖证书上盖有相应教育行政部门印章)。⑥初中教育阶段获得杭州市中学生射箭比赛初中组单项前六名者。2.艺术类考生须符合以下条件之

5、一:①取得浙江省艺术特长水平测试A级证书者。②初中教育阶段获省级及以上教育行政部门主办(相关文件的第一发文单位,下同)的艺术竞赛(现场比赛)个人项目一、二、三等奖或前六名者(获奖证书上盖有相应教育部门印章,不含各级艺术教育委员会)③初中教育阶段获杭州市中小学生艺术节独奏、重奏、协奏、齐奏(四人及以下)等现场比赛中学组个人相关项目一、二等奖者。④初三年级获杭州市中小学生艺术团(管弦器乐相关项目)优秀团员称号者。四、报名和测试(一)报名与资格审核1.符合我校特长生条件的考生生(含个别生),在4月30日8:00至5月1日18:00间,登录杭州市区各类高中招生管理系统(www.hzjyks.net)进

6、行术科(特长专业水平)测试报名。每位考生只能报一个特长项目。2.5月3日下午(13:30—16:30),考生携带本人体育中考准考证和相关特长证明材料(原件及复印件)来我校杭州绿城育华学校(文一西路532号)进行测试报名确认和资格初审,经我校资格初审合格后,报市教育局审核。3.5月7日我校将经审核通过的学生相关信息上传至高中招生信息管理系统,并将审核结果通过市区初中学校通知相关考生。审核通过的市区初中学校应届毕业班考生5月8日向就读初中学校领取《2015年杭州市区各类高中学校招收特长生报名表》(以下简称《报名表》),个别生于5月8日下午(12:30—16:30)凭本人体育中考准考证到我校领取《报

7、名表》。五、术科(特长专业水平)测试测试时间:5月9日(周六)上午,时间为半天。考生凭本人体育中考准考证和《报名表》原件到报名学校参加测试。六、专业水平测试和认定(含现场测试和以往比赛及获奖等级赋分)(一)田径及足球类专业水平测试及认定(现场测试满分170分、获奖及等级认定赋分满分400分)1.测试时间:5月9日(考生必须于当日8:30前在学校田径场看台处集中,然后分头进行测试)2.测试地点:杭州

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