2010年普通高等学校招生全国统一考试理综试题(全国I卷)全解析(物理部分).doc

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1、2010年全国高考物理试题(全国1卷)解析【解析】:本题考查牛顿第二定律和弹簧弹力的特点。弹簧的弹力与与形变量成正比,在形变量不变的情况下,弹力不变。在木板抽出的瞬间,弹簧的形变还没有来得及发生改变,所以弹力不变。对木块1,原来力平衡,抽出后力没有发生变化,所以加速度为0。抽出后,木板对木块2的弹力消失,所以通过将木板抽出前后对比,利用牛顿第二定律可得,所以答案为C。【方法提炼】:在分析物体受力时,要选择合适的研究对象,利用牛顿第一定律和牛顿第三定律分析物体的受到的力,进一步计算物体的加速度。16.关于静电场,下列结论普遍成立

2、的是A.B.C.D.2【解析】:本题考查平抛运动。平抛运动中经常涉及物体的水平速度、竖直速度、水平位移、竖位移、位移偏转角和速度偏转角这六个内容。在本题中,小球垂直打在斜面上,说明小球的速度与水平方向的夹角与互余。所以有,又速度偏转角的正切是位移偏转角正切的2倍,所以有。所以答案为B。【方法提炼】高中物理主要研究物体的运动,而每种运动对应各自的研究方法和物理规律,所以在解决问题时,要先分析物体所做的运动,在这个运动过程中,涉及到哪些物理量或过程,应用哪个规律可以得出结论。19.右图为两分子系统的势能与两分子间距离的关系曲线。下

3、列说法正确的是A.当大于时,分子间的作用力表现为引力B.当小于时,分子间的作用力表现为斥力C.当大于时,分子间的作用力为零D.在由变到的过程中,分子间的作用力做负功【解析】:本题考查分子间作用力做功和分子势能变化的关系。分子间存在引力,同时也存在斥力。由图象可知,当等于时,分子势能为零。当分子间距离由小于增大到的过程中,分子势(1)若图2中示波器显示屏横向的每大格(5小格)对应的时间为5.00×s,则圆盘的转速为转/s。(保留3位有效数字)(2)若测得圆盘直径为10.20cm,则可求得贺盘侧面反光涂层的长度为cm.(保留3位有

4、效数字)【解析】:从图2可以读出每相邻两次接收到激光信号的时间间隔为,在这段时间内圆盘转了一圈,所以可以得到转每秒。由图可以读出光照射到反射上的时间为。所以通过的弧长(4)若测量时,未调到满偏,两电流表的示数如图3所示,从图中读出的示数=3.00mA,的示数=0.66mA;由读出的数据计算得=6.05mA。(保留3位有效数字)25.(18分)如右图,质量分别为m和M的两个星球A和B在引力作用下都绕O点做匀速周运动,星球A和B两者中心之间距离为L。已知A、B的中心和O三点始终共线,A和B分别在O的两侧。引力常数为G。(1)求两星

5、球做圆周运动的周期。(2)在地月系统中,若忽略其它星球的影响,可以将月球和地球看成上述星球A和B,月球绕其轨道中心运行为的周期记为T1。但在近似处理问题时,常常认为月球是绕地心做圆周运动的,这样算得的运行周期T2。已知地球和月球的质量分别为5.98×1024kg和7.35×1022kg。求T2与T1两者平方之比。(结果保留3位小数)【解析】:本题考察天体的运动规律,双星系统中由万有引力提供向心力,涉及到圆周运动的向心力公式等知识,还涉及到估算的问题。(1)由万有引力定律提供双星做圆周运动的向心力,设月球绕圆做圆周运动的半径为r

6、,地球和月球的质量分别是M、m,根据牛顿第二定律,对月球有①对地球有②①②联立消去r解得③近似处理时,对月球根据牛顿第二定律有④整理得⑤所以代入数据得粒子由洛伦兹力提供圆周运动的向心力,根据牛顿第二定律有由几何关系得,粒子做圆周运动的圆心角,所以有又因为整理得

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