焊接方法与备提纲.doc

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1、第1讲绪论授课方式□课讲授□课堂讨论□示范操作□习题讲解□案例分析□其它（）授课日期班级节次授课类型□理论课□实验课□上机课□实践课□观摩课□其它（）教学目的和要求1.了解焊接及焊接在现代工业中的地位及其发展概况；2.熟悉焊接方法分类及焊接方法与设备对焊接质量的影响；3.掌握学习常用的焊接方法与设备的基本特性的方法教学重点和难点1.关键词：熔焊、压焊、钎焊；2.各类基本焊接方法的过程本质、特点、接头成形条件及合理的使用范围；3.各类基本焊接方法中影响焊接质量的焊接工艺参数及其合理的选择和控制；4.常用典型焊接设备的构成、工作原理及操作使

2、用方法教学过程、主要教学内容（含板书设计）教学方法与说明1.焊接及其在现代工业中的地位和焊接的发展概况；2.焊接方法的分类，根据焊接过程的特点分为：①熔焊：将待焊处的母材金属熔化以形成焊缝的焊接方法②压焊：焊接过程中必须对焊件施加压力（加热或不加热）以完成焊接的方法③钎焊：采用比母材熔点低的金属材料作钎料，将焊件和钎料加热到高于钎料熔点低于母材熔点，利用液态钎料润湿母材，填充接头间隙并与母材相互扩散实现连接焊件的焊接方法3.教材的内容和学习方法及学习本教材后所需达到要求课堂讲授与讨论结合，强调师生互动环节。针对教材更新、补充内容作业复习

3、焊接方法的分类及本教材教学内容，收集相关焊接方法与设备发展的相关资料并完成课后习题课后小结1.课上同学们积极主动参与讨论，他们对焊接方法的分类及焊接的发展概况等相关内容兴趣浓厚；2.通过这次课同学们对学习焊接设备与方法的基本方法有了一定的了解；3.课后作业完成较好，达到了教学要求。第2讲电弧焊的基础知识授课方式□课讲授□课堂讨论□示范操作□习题讲解□案例分析□其它（）授课日期班级节次授课类型□理论课□实验课□上机课□实践课□观摩课□其它（）教学目的和要求1.了解焊接电弧的物理基础2.熟悉焊接电弧的导电特性3.掌握焊接电弧的工艺特性教学重

4、点和难点1.关键词：激励、原电子之源、阴极斑点、阴极破碎2.焊接电弧的导电特性3.焊接电弧的工艺特性教学过程、主要教学内容（含板书设计）教学方法与说明1.焊接电弧的物理基础：⑴电弧及其电场强度分布，按电场强度的特点将电弧分为①阴极区②弧柱区③阳极区⑵阳极区电弧中带电粒子的产生：①气体的电离，电离种类有热电离、场致电离、光电离②阴极电子发射，电子发射类型有热发射、场致发射、光发射、粒子碰撞发射⑶带电粒子的消失：①扩散②复合2.焊接电弧的导电特性：⑴弧柱区的导电特性①电场强度E的大小与电弧气体介质有关②E的大小将随弧柱的热损失情况而自行调节

5、⑵阴极区的导电特性⑶阳极区的导电特性3.焊接电弧的工艺特点：⑴电弧的热能特性⑵电弧的力学特性⑶焊接电弧的稳定性及影响焊接电弧稳定性的因素课堂讲授与讨论结合，强调师生互动环节。针对教材更新、补充内容作业复习焊接电弧的导电特性及焊接电弧的工艺特性的相关内容，并完成课后相关习题课后小结1.课上同学们积极发言共同讨论了焊接电弧的工艺特点及如何控制焊接电弧的工艺特性等相关内容2.通过这次课同学们对电弧的基础知识有了一定的了解，为今后各种典型焊接方法与设备的学习奠定了基础3.课后作业完成较好第3讲焊丝的熔化与熔滴过渡授课方式□课讲授□课堂讨论□示范

6、操作□习题讲解□案例分析□其它（）授课日期班级节次授课类型□理论课□实验课□上机课□实践课□观摩课□其它（）教学目的和要求1.了解焊丝的加热和熔化特性2.熟悉熔滴上的作用力3.掌握熔滴过渡的主要形式及特点教学重点和难点1.关键词：熔滴过渡、电弧力、自由过渡、接触过渡、渣壁过渡2.熔滴上的作用力3.熔滴过度的形式及特点教学过程、主要教学内容（含板书设计）教学方法与说明1.熔滴过度：焊丝的末端在电弧的高温作用下加热熔化，形成的熔滴通过电弧空间向熔池转移的过程2.焊丝的加热和熔化特性：⑴焊丝的热源①电弧热②电阻热⑵焊丝的熔化特性3.熔滴上的作

7、用力：①重力②表面张力③电弧力④熔滴爆破力⑤电弧的气体吹力4.熔滴过度的主要形式及特点：⑴自由过渡①滴状过渡②喷射过渡⑵接触过渡①短路过渡②搭桥过渡⑶渣壁过渡课堂讲授与讨论结合，强调师生互动环节。针对教材更新、补充内容作业复习熔滴过度的主要形式及特点并完成课后相关习题课后小结1.课上同学们积极参与讨论了熔滴过度的主要形式及特点等相关内容，课堂气氛活跃2.通过这次课同学们对焊丝的熔化特性和熔滴过渡的相关内容有了一定的了解3.课后作业完成较好第4讲母材熔化与焊缝成形授课方式□课讲授□课堂讨论□示范操作□习题讲解□案例分析□其它（）授课日期班

8、级节次授课类型□理论课□实验课□上机课□实践课□观摩课□其它（）教学目的和要求1.了解焊缝的形成过程及焊缝形状与焊缝质量的关系2.熟悉焊接工艺参数对焊缝成形的影响3.掌握焊缝成形的缺陷的产生及防止教学重点和