部门未来发展计划(个人想法).doc

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1、一、搞好关系：（一）部门干部与干事沟通：多给赞赏和支持：1、干事出错时，干部要及时指出，不过少些教训性口气。（干部要明白，自己也是从出错中走过来的，干事啥事都做好是不正常的。干部教训干事，虽然能让干事记住这次的过错，但心里已经产生间隙）2、临时有活动、任务时，干部语气委婉些，少些命令性语气。（干部要明白，谁都不愿意有这种“惊喜"，心里难免有些许怨言，命令性语气会更让人厌恶）3、活动较多，干部多加油打气，少施加精神压力。（活动多，身体累，心也累，精神压力使心更累，干事做事积极性降低，甚至可能萌生退部的念头）4、做事时干部可以

2、尽可能与干事一起，帮帮忙而少些干部架子。5、干部多多放手让干事去完成整个活动，可在一旁协助，而不是独揽大权或完全成为幕后操控手。互动交流方•式：每周例会、聊天会、活动总结会（不足要指出，做得好要表扬）、出游聚餐、多些机会一起吃饭。（二）部门与裁判组沟通：1、选拔、培训：a、可让13级记录员考虑留下来，并选一个组长，负责选拔与培训工作以及之后篮球赛时记录员的安排工作。b、12级裁判组学长教14级的篮球裁判工作，13级记录员教14级的记录工作。部门成员也参与培训，有经验的干部可协助培训。C、举办简单班级赛或年级赛，让新裁判员、

3、纪录员进行实战。【裁判员的选拔、训练等事宜，看14级的情况再具体定】2、摆正态度:a、都是同学，不要有不同组别之分b、互相帮助，不要等对方开口才帮忙c、礼貌对待（三）部门与各班体委良好合作：关于体育活动及时通知，通知事情时不要有命令的语气。礼貌交往。—1=1（四）部门与院其他部门交流：互相帮忙，礼貌对待。（五）部门与校其他学院体育部联系：常联系，维持较好关系，便于以后协商各种活动。礼貌对待。（六）部门与合作单位友好合作:和单位打好关系，便于以后对各种活动的支持。二、干事培养:（-）自身认知：谦虚，对各种事情都得抱着学习的态

4、度（二）（三）他人批评：虚心接受，有错就该（四）经验交流：对完成一项任务可以在开会的时候总结经验（五）高效率完成工作任务：团队合作完成更加高效（六）油然而生自豪感:部门干事间关系友好：常常小聚，多关系他人，帮助他人三、扩大体育运动范围:（一）提高积极性：鼓动更多同学参与体育运动（二）选拔人才参与校级比赛：（三）人才训练：（必要时可以与其他院、校级协会、附近学校开展友谊赛）活动分析:五、现状分析: