读李镇西老师《爱心与教育》心得体会.doc

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1、读李镇西老师《爱心与教育》心得体会Hi读李镇西老师《爱心与教育》心得体会读完李镇西老师所著的《爱心与教育》，我被他的爱心所震憾;被他用全身心的爱心投入到教育事业所震撼;被他的一幕幕真实的、感人的故事所震撼;为他所教的学生而感到自豪和骄傲，从而让我深深体会到“当一•个好老师最基木的条件是拥有一颗爱学生的心！”爱学生，就必须善于走进学生的情感也界，就必须把自己当做学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。我们对学生的爱不应是居高临下的“平易近人”，而是发自肺腑的对朋友的爱;爱心和童心，是我教育事业永不言败的最后一道防线。我自己是非常赞同这话的。假如没有爱学生的心又何来的教育好学

2、生呢?假如没有爱心利童心，又何来与孩子打成一片，更好地教育孩子呢?说爱心和童心是教育事业永不言败的最后一道防线也是再恰当不过了！“爱，既是教育的手段，又是教育的内容”，“有了爱，不等于就有了教育”，言简意赅却意味深长，这是对我的鞭策和警醒，我虽不敢妄言做最好的老师，但向合格的老师迈进，向最好的老师看齐应是该有之意。李镇西的教育思想，再次提醒我们，要做一名合格的、优秀的人民教师，必须具有高尚的师德;而师德的灵魂是师爱。著名教育家夏丐尊说过：“教育没有情感，没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能成其为池塘;没有情感，没有爱，也就没有教育。”的确，教师这个职业是需要爱

3、心的职业，没有爱心的人是做不了也做不好教师的。做学生的好老师，首先就要爱学生。要把学生当作自2的亲生孩子一样对待。用慈母般的心情去教育、去关怀每一•个学生，去爱护和培养每一•位学生。伸出温暖的双手，献出真诚的情和爱，扶持他们一步步长大。那是在二年级发生的事：课间十分钟，班上一名学生笔盒里的二十元牛奶费不翼而飞了，同学们议论纷纷：“我看见叫们班的一个同学偷偷摸摸的在教室里，一定是他，他最爱买零食吃了°他妈妈都为这个不给他零花钱呢！”“搜身，搜身。”不知谁提出了建议，立即有一些同学也赞成。我当时并没有发火，也没有搜查，只是感到心里沉甸甸的。我把目光一一扫过每一个学生，教

4、室里出现了从来没有过的安静.当我的眼神与他的眼神相碰的一刹那，一种复杂的情感从他的脸上掠过。我马上意识到，不能伤害孩子的自尊心，要把坏事变成好事。“同学们，这个同学的牛奶费不见了，大家能帮帮他吗？”“老师，我们大家每个人给他凑一点钱。”“老师，我能把这包牛奶送给他吗？”同学们纷纷伸出了热情之手。这名同学非常感动，我也被这一颗颗可爱的童心感染着。我接着说:“同学们表现得很好，当别人遇到困难时一定要鼎力相助，使他感受到集体的温暖。我不能断言这二十元钱一定被某个同学拿走了，但肯定是咱们班的同学，我猜他一定遇到了什么困难，我想他心里也很难受。我们班是个优秀的班集体，希望每个

5、学生都做诚实的孩子，不希望再发生这样的事。”第二天，我在讲桌上的语文书里发现了二十元钱和一封短信：“老师，真对不起，我不应该做出这样的事。我因为一•时嘴馋，没控制住,,,，”随即我也给他I口厅-•封信，悄悄地放进了他的铅笔盒：“看了你的信让我很感动。你是个憧事的孩子，能主动承认并改正错误，我相信你以后一定不会再这么做了。”以后的学习生活中再也没有发生过这样的事情。我号召大家共同帮助他。他在爱的呵护下，学习成绩进步很大。我们对学生充满真挚的情感，无疑会使学生亲近我们并乐意接受我们的教，但仅此于此是远远不够的。爱的教育，最终1=1的应该是使学生在感受到老师无私的爱后，再

6、把这种爱自觉地传播给周围的人，进而爱我们的社会，爱我们的民族，爱我们的国家”；“教师真正的尊严，从某种意义上讲，并不是我们个人的感受，而是学生对我们的道德肯定、知识折服和感情依恋”。他爱得真实，爱得彻底，爱得伟大。只有爱，才能激起学生心中那些美好的情感，才能为国家、社会创造更多温暖与和谐.从教学过程中，我也发现：拥有一颗爱心，真心付出，孩子们也同样对你真心喜欢。爱心还表现于对学生的赞美与宽容，尊重孩子的成功，哪怕只有点点的成绩，不要吝苗赞美，你会发现他们脸腮甜甜的微笑让人陶醉，这种无名的爱融入彼此，也教育了他们要继续努力争取更好的成绩;犯了过错，要细心教导，让他们感

7、受老师是因为爱他们才教导他们的，这种爱不需要言语来表达，他们也能感受到老师的一•颗爱心，于是，他们就会注意下次类似的错误。因为有了爱心，让孩子努力争取，改错，会发现，这样的教育更有意义，也让人更容易接受!也就是说，我们不仅需要有颗爱人的心，更要的是一•颗智慧的爱心！李老师的《爱心与教育》朴实无华，很多崭新的教育理念，深刻的人生哲理蕴含在一•个个平凡真实感人的小故事里面。他不是为写书而写书，他是想通过自」的书籍来宣扬和传播新文化,新教育，新理念，写的是中国教育这木大书;他也不是在用笔写书，他是在用心写书，用情感写书，用人格写书，写的是一个与别人不一•样的“人”字。