浅谈初中思想品德课如何激发学生的学习兴趣.pdf

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1、2014年4月教育教学论坛Apr．2014第16期EDUCATIONTEACHINGFORUMNO．16浅谈初中思想品德课如何激发学生的学习兴趣薛雯(江苏省昆山市鹿峰中学，江苏昆山215300)摘要：兴趣在学习中起着至关重要的作用。学习兴趣是推动学生学习的重要因素之一。如何培养初中思想品德课学生的学习兴趣是我们每一个思想品德教师不断探索的话题。我通过短暂的教学实践，简单归纳了激发学生学习兴趣的几种方法。关键词：思想品德；激发；学习兴趣中图分类号：G632．41文献标志码：A文章编号：1674—9324(2014)16一O

2、116—02前苏联教育学家苏霍姆林斯基说过：“任何一个优秀的们看到，在千钧一发之际，父亲果断地命令儿子割断绳索，教师，他必须是一个善于激起学生对自己课堂兴趣，确立自把生的希望留给了儿女，而自己毫不犹豫地选择了死亡。生己课程吸引力的教师。”调动学生学习的积极性，最大限度命是无价的!还有什么比生命更宝贵的呢?俗话说：受人滴地激活学生潜在的学习欲望，对老师而言也是课堂成功的水之恩，当以涌泉相报，父母把人世间最宝贵的东西都给了关键，也是老师能力的体现。兴趣是一种无形的动力，当学我们这些做儿女的，这恩情我们一辈子都难以报答呀!”当

3、生以兴趣为前提去从事某项活动时，就会很投人，而且印象同学们全体被感染，眼中含着泪花时，然后让他们说出本节也会很深刻。培养兴趣是走向成功的关键一步。那么究竟如课的主题。这样全班学生的眼球就被一段视频抓住了，父母何激发学生学习思想品德课的兴趣呢?之爱的伟大，拿什么回报?然后顺理成章地引出了本课内一、新课导入。兴趣的点睛之笔容：《孝敬父母长辈》。有时候我们的导入要稍做玄机，就本一堂课能否瞬间抓住学生的眼球，课堂的导人起了关课而言，如果我们用一段子女如何孝敬父母的视频或案例，键性的作用。而在思想品德课教学中，一个好的新课导入，就

4、会太过直白，而暗藏玄机的一种表现形式才能更好地激往往会直接影响到整节课的教学内容和效果。在讲授八年发学生的学习兴趣，激发他们的求知欲望。当然新课导入的级第四课第三框《孝敬父母长辈》一课时，我的导入是一段形式可以多种多样，可以是一个视频，可以是一个案例，可电影《垂直极限》的片段，看似简单，却有极强的震撼力，父以是一个故事，也可以是一道题目⋯一·不拘泥于形式，重在亲、儿子、女儿，一家人都喜欢攀岩。然而在一次攀岩过程中新意和创意。却发生了意外。在播放之后，娓娓道来一席话：“从影片中我研究方法的学习，让学生把教师推荐的书籍读一读

5、，最终养4．高中英语教师要对学生的心理素质进行指导。针对成自主求知的习惯，终生受益。当前大学生由于缺乏社会实践性，走人社会后会陷入种种2．高中英语教师对学生的研究方法也要加以引导。由窘境，所以在高中英语教学中进行研究性学习就是为了增于学生刚刚参与研究性学习，对于研究方法掌握不多，教师加学生的社会实践，让学生关注一些社会问题，尝试解决一需要系统地讲授研究方法，如实验法、观察法、类比法或案些社会性的问题，提高学生的抗挫折能力，培养其意志力。例分析法、数据统计法等，除此之外，教师还要引导学生针高中生在对社会问题进行探究的过程中

6、，会不自觉地关注对具体的课题采用不同的研究方法，特别要注意实施阶段社会的现实与未来的人文精神，产生发展社会的责任心和和选题阶段的研究方法，以做出不同的选择。比如在进行使命感，培养学生的合作能力获取亲自参与研究、探索的积“如何提高英语词汇记忆效益”的课题时，笔者就引导学生极情感体验，培养学生的主动求知，乐于探究的心理品质和多运用采法法进行调研，确定了研究方向之后采用相关性勇于创新的精神。调查法、因果调查法，围绕中心问题搜集证据，进一步论证三、在高中英语研究性学习实施过程中要关注学生的本小组的结论。对于搜集资料这一环节，笔者

7、对学生提出了分工合作问题比较高的要求，要求学生要对自己的资料进行编目，并且规高中英语研究小组的构建是一项非常重要的工作，因格、字号要统一，并且对资料要进行去粗取精的筛选，因为为学生各有特点，许多学生即使在教师分工比较明确的情研究性学习注重学习的过程，尤其注重对于学生学习过程况下，还是不知道自己应该做哪一部分工作，组内的一些骨的感受和体验，所以，每一个环节，笔者都要求学生做好活干分子就成了他们依赖的对象，这样整个小组处于极小部动记录，写出自己的感受和体验。分骨干在干活儿，其他多数人旁观的现象，整个活动处于一3．高中英语教师

8、对学生思维方法的指导。笔者在授课种无序的状态，更不可能体现团队合作、互相提升的效果。中发现，从小学开始到初中毕业，学校一般对学生进行求同所以，教师把组内职责按照个人特长分工，明确每个人应该思维训练、演绎推理思维训练、左脑思维训练等，：．的甚至做什么，并且制定工作细则，真正做到小组事事有人做，小是教条式的，这些思维训练