苏教版六年级科学下册第二单元测试题B(附答案).doc

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1、六年级科学（上）第二单元测试卷（B）一、填空1、古代中国人认为，天像（），是（）的；地像（），是（）的。2、2003年10月15〜16R,“神舟5号”把宇航员（）送入了太空。这是中国人第一次进入太空。2005年10月12日〜17口，“神舟6号”把（）和（）送入太空。2008年9月25日〜28日，“神舟7号”把（）、（）、（）送入太空。3、第一个进入太空的人是（）；第一次从月球拍摄地球照片的是（）国宇航员。4、古希腊学者（）根据月食现象分析认为地球是球体或近似球体。5、地球仪可以帮助我们了解地表形态，它用蓝色表示（），用（）色表示耕地、平原和森林，用（）色表示冰川，用（）色表示山地沙

2、漠。6、20世纪70年代以后，人们开始用（）在空中拍摄地面，使获得和图片更（）、更（）o7、科学家根据（）现象推测地球内部构造，根据（）的传播快慢给地球分层。8、现在人类在地球上钻孔的最大深度是（）千米，这是为了探测地球的（）o9、（）是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的,法国（）学家卡蒂娅•喀夫特夫妇在考察日本（）爆发时双双遇难。10、1976年在我国河北唐山、丰南一带发生了强烈地震，造成40万人伤亡,2008年5月12日发生在四川（）地震造成六万人伤亡,2010年4月14FI青海省（）县也发生了大地震。二、判断题1、从古至今，人们一直认为地球是球形的。（）2、张衡

3、的“盖天说”比“浑天说”有非常大的进步。（）3、从太空观察地球，发现地球是一个蓝色的星球。（）4、站在海边看到轮船渐渐消失是因为水雾挡住了人的视线。（）5、画地球轮廓图时，要注意不同的地形用不同的颜色。（）6、通过观察地球仪，我发现我国的地形是东边高，西边低。（）7、画地球轮廓图时，用网格线是为了画得准确。（）8、做沙盘是模拟地表形态的一种方法。（）9、地震时，地震的中心受到的破坏力最强。（）10、地震时一定会发生火山爆发。（）11、地震和火山爆发时地球内部都释放也巨大的能量。（）12、站在操场上可以防止地震对人体造成伤害。（）三、选择题1、第一次成功进行环球旅行的人是（）A、张衡

4、B、麦哲伦C、尤里•加加林2、地球赤道半径是（）千米A、6378B、40091C、5亿3、船只进港时，总是先看到（）A、整条船B、桅杆C、难确定4、1961年，搭乘“东方一号”飞船在太空绕地球飞行的宇航员是（）A、中国的杨利伟B、苏联的尤里•加加林C、美国的阿姆斯特朗5、观察地球仪，我发现地球上（）面积最大。A、陆地B、海洋C、冰川6、（）能更清晰、更准确地反映地球地貌。A、手工绘制地图B、航空拍摄地图C、卫星拍摄地图】7、科学家把地球分为的三个圈层，其中（）是最厚一层。A、地壳B、地幔C、地核8、在地球的许多地方都有温泉，通过这个现象，我知道地球内部（）A、有热水B、温度高C、无

5、法确定9、地球的中心部分叫做（）A、地壳B、地幔C、地核10、下列哪些现象中推测出地球内部的信息？A、火III喷发B、地震C、地壳11、根据火山爆发情况，我认为地球内部不可能存在（）A、温度高，有熔岩B、较小的压力C、大量的气体12、《梦溪笔谈》阐述了地球演变、地质变化的见解，作者是（）A、张衡B、胡克C、沈括四、自主探究请你设计火山喷发的模拟实验。火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的，火山喷发是地球上最危险、最可怕的自然灾害之一。设计火山喷发的模拟实验，验证结论。实验材料：实验过程：实验现象：实验结论：五、简答1、人类认识地球的形状和大小经历了怎样的过程？2、地

6、震发生产的前兆是什么？3、火山喷发给我们带来了哪些利和弊？4、什么力量使地球表面变得千姿百态?附答案一、1、一个锅半圆一个主形的棋盘平2、杨利伟费俊龙聂海胜翟志刚刘佰明景海鹏3、加加林美4、亚里士多德5、海洋绿白黄6、卫星清晰准确7、自然地震8、14内部结构9、火山火山云仙岳火山10、汶川玉树二、1、X2、"3、J4、X5、J6、X7、J8、J9、"10、X11、V12、V三、1、B2、A3、B4、B5、B6、C7、B8、B9、A10、A11、B12、B四、材料：铁盒、土豆泥、番茄酱、铁架台、酒精灯等。步骤：（1）在铁盒子里放一些土豆泥，做成山的形状，并在土豆泥中间挖一个小洞。（2

7、）往洞里倒入一定量的番茄酱，用薄薄的一层土豆泥封住洞口。（3）将铁盒子放到铁架台上，用酒精灯加热，观察受热后番茄酱外溢现象。现象：番茄酱向外溢出。结论：这个实验说明，火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的。五、1、最初，人类提出了“天圆地方”的猜想；后来人类逐渐认识到地球是个球体，直到麦哲伦的环球航行证实了地球是球体；现在人类可以到太空拍摄地球的照片，精细观察地球。2、前兆包括：井水水位变化，动物行为异常，不寻常的微波，瓦斯泄漏等等。3、火山喷发能污染