高校毕业生求职材料的准备及制作技巧(超有用)1

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1、高校毕业生就业指导系列讲座cpst-就业在线提供智力支持求职材料的准备----------就业指导系列之一讨论：大家认为什么样的简历好一些？用人单位喜欢什么样的简历?制作你的简历你可以：我选择我喜欢也可以：我的简历我做主还可以：不走寻常路但一定要：简约而不简单一份简历就是你的名片，一份简历就是你的脸面！简历的常见类型介绍：常规型简历电子简历视频简历创新的另类简历简历的功能:敲门砖－－第一印象，先入为主的关键印象信息表－－让别人快速了解应聘者基本情况展个性－－体现求职者的风格和内涵（简历是有灵魂的文本）代名片－－别人想联系你时会找简历上的联系方式抓话柄－－相当一部分

2、面试的问题都来自你自己简历的内容树形象－－简历中的很多信息就是你形象的代名词简历的构成简历简表最重要的核心求职信如何突出自己特色如何针对单位鉴定材料可以替代推荐表证据材料辅助证据缩印课程成绩盖章（教务员统一发放）精讲：简历简表的制作在很多情况下可以单独使用是介绍个人信息的主要载体是简历中“性价比”最高的部分是快餐式的应急狭义简历发送电子版本的时候的简历简历简表的做法个人基本信息必须：姓名、性别、籍贯、民族、专业、寝室电话、手机、电子邮件、外语水平选填：身高、政治面貌、计算机水平、第二学位、特长……简历简表的做法基本信息之外的内容通常有两种介绍方式：按时间顺序排列按素

3、质类别排列此外还有很多方式，没有固定规则，以上两种比较常用按素质类别排列的更为适合我们：主要类别：学习情况：成绩情况、英语和计算机能力，第二学位情况、主修课程（限新专业、精简版）实习情况：各种课内课外的实习都可以实践情况：各种社会实践，包括勤工助学，收获社会工作：学生干部工作经历以及收获科学研究：毕业论文、科技创新、其他科研参与所获荣誉：（选择）各种奖项及获奖时间特长与优势：（选择）不是每个人都有其他技能：（选择）一些职业资格认证和技能培训等……等等其他方面，可以自行增减……常见问题及案例分析格式不统一，粗糙型边框不分明，模糊型个性不突出，泛泛型制作太简单，懒惰型版

4、本太豪华，奢侈型语言太空泛，浮躁型错误太低级，幼稚型技巧：1、帅哥美女其实是很受欢迎的，可以把照片搞大一些；2、投递简历不是发放名片，找准机会最重要；3、联系方式一定是有效的，家庭联系方式没有必要提及；4、封皮有点个性；5、一定要有自己的感悟，提炼成一句经典的人生语录；技巧：6、如果你的字写的很好，可以手写自荐信；7、一封英文版本的自荐信会让你增色不少；8、合理使用边框；9、一定要扬长避短，弱项不提，强项好好挖掘；10、一定要针对不同的单位做不同的针对性的修改；11、在介绍自己的光辉历程的时候千万别忘了要提及自己从中的收获12、如果能够将对方的企业文化融入自己的简历

5、，会更加赢得青睐忌讳：1、错别字，代表的是工作态度，对自己都不负责的人，对工作也不会认真；2、不要套用模板，和错别字同样的后果――直接淘汰出局；3、封面4、奢侈的豪华版本5、语言罗嗦、过于华丽或者抒情、说话太虚乎；6、在简历上面点明待遇额要求是不智慧的；7、对公司和负责人的称呼有误；忌讳：8、虚假信息；9、材料和信息不完全；10、信息过于全面和详细，这其实是么有自信比较盲目的表现，用人单位根本不爱看，看了觉得累；11、出现半页的内容12、层次不分明，没有界限13、排版、格式不美观不精细14、放一张不恰当的照片求职信的写法尊敬的……求职意向：我希望……因为……自我介绍

6、推销自己：简述自己所学的专业以及才能，自己的资历与职位有什么关系，强调你与该工作有关的课程、实践、优秀成绩、获奖情况、以及在各种实习、实践、社会工作中培养的能力等表明态度致谢署名（手写）写求职信的注意事项不是语言越多越好，一定要精练不是词语越华丽越好，一定要真诚不是罗列的越多越好，一定要突出重点不是口号越响亮越好，一定要有人生感悟不是一封求职信就可以征服天下所有单位的错别字、语病不能出现尽量避免自高自大的误会：“我觉得、我看、我想、我认为”尽量避免校园和网络口头语：嘻嘻，哈，哦，爽，郁闷，顶，赞……不要使用让外人迷茫的各种简称：华农、植科院……求职信的高分突破多用短

7、句少用长句，少用生僻词语，不要用古文思路清晰、层次分明、段落分明，不超过一页纸一定具有你自己的风格夸事别夸人，夸事真聪明，夸人最虚伪把自己的优点好好提炼一下，深入挖掘不能自己夸自己，设计一下让别人来评价谦虚是一种美德有踏实、吃苦的心态最受欢迎挖掘并融入对方的企业文化，倍受青睐总之，一个原则：让别人略读一遍就了解你的优点并形成一个较为深刻的好印象如何投递自己的简历选择合适的场合切忌发名片式的投递礼貌非常重要记得自己简历上面的信息配套的语言和微笑的表情很重要更多内容将在《面试技巧和求职礼仪》中详讲发送电子邮件的基本规则1、邮件要有正文2、要有称呼和基本礼貌语3、要有