高三一轮复习赤壁赋(整理后)

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1、《赤壁赋》复习苏轼壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下//清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天//纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰："桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光；渺渺兮予怀，望美人兮天一方。"客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明

2、星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非曹孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。况吾与子渔樵于江渚之上，……知不可乎骤得，托遗响于悲风。苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也;盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而

3、观之，则天地曾不能以一瞬。自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月。耳得之而为声，目遇之而成色。取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏(zàng)也，而吾与子之所共食(shì)。”苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也;盈虚者如彼，而卒莫消长也。……而吾与子之所共适(shì)。”要是从它们变的一面来看，那么，天地间的一切事物，甚至不到一眨眼的工夫就发生了变化；要是从它们不变的一面来看，万物同我们一样都是永存的，又羡慕它们什么呢?

4、再说，天地之间，万物各有主人，假如不是为我所有，即使是一丝一毫也不能得到。只有这江上的清风和山间的明月，耳朵听到了就成为声音，眼睛看到了就成为景色，占有它们，无人禁止，使用它们，无穷无尽。这是大自然无穷无尽的宝藏，而我能够同你共同享用。”2009、2010、2011年高考中各省市涉及到的默写题：1、月出于东山之上，。（2009福建）2、纵一苇之所如，。（2009山东、江苏）3、寄蜉蝣于天地，。（2009安徽）4、苏轼《赤壁赋》“_____,______”用比拟的手法借箫声写愁情。（2010四川）5、哀吾生之须臾，。（20

5、10安徽）6、挟飞仙以遨游，。（2010福建）7、客亦知夫水与月乎？，而未尝往也；盈虚者如彼，。（2010广东）8、清风徐来，。，，歌窈窕之章。（2011湖南）9、桂棹兮兰桨，__________。（2011重庆）10.盖将自其变者而观之，__________；自其不变者而观之，____________________，而又何羡乎！（2011浙江）1.歌A.扣舷而歌之（动词唱）B.倚歌而和之（名词歌声）2.望A.七月既望（名词农历每月十五日）B.望美人兮天一方（动词眺望）首先注意课下注释中该字词的意思然后回忆其他课文中是

6、否出现过同样的意思最后归纳一下他都有哪些意思3.下A.方其破荆州，下江陵，（动词攻克打下）B.苏子与客泛舟游于赤壁之下。（方位名词位置低的，与“上”相对）4.如A.飘飘乎如遗世独立（动词像）B.纵一苇之所如（动词往）2、“之”的用法哀吾生之须臾（助词主谓之间不译）惟江上之清风（结构助词的）耳得之而为声（代词它）月出于东山之上（助词不译）整理课内，归纳总结4、“于”的用法苏子与客泛舟游于赤壁之下。（介词在）月出于东山之上（介词从）此非孟德之困于周郎者乎？(表被动)整理课内，归纳总结词类活用1、歌窈窕之章扣舷而歌之（名词动用

7、唱）2、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。（动词的使动用法使.....起舞使......哭泣）3、乌鹊南飞，西望夏口，东望武昌，（名词往南、往西、往东）4、下江陵，（方位名词用作动词攻占打下）词类活用况吾与子渔樵于江渚之上，（名词用作动词捕鱼砍柴）侣鱼虾而友麋鹿，（名词的意动用法以.....为伴以.....为侣）特殊句式1.客有吹洞箫者(定语后置)2.凌万顷之茫然(定语后置)3.渺渺兮予怀（主谓倒装）4.而今安在哉（宾语前置）5.是造物者之无尽藏也（判断句）背景元丰三年（1079年），苏轼因作诗讽刺王安石新法（“乌台诗案”），

8、被捕入狱。出狱后，被贬黄州团练副使。宋神宗元丰五年（1082年），苏轼遭受政治迫害，被贬谪到黄州已经两年了。他曾站立在江边赤壁之上，眺望如画江山，唱出了“大江东去”的豪放歌声。他还在七月十六日一个幽静的夜晚，驾舟畅游于赤壁之下的长江水面，写下了千古名作《赤壁赋》。文艺全才散文与欧阳修并称欧苏《石钟山记》《喜雨亭记》《