给复式教学的教师的建议.doc

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1、感悟《心灵鸡汤》一一学会感恩最近我看了一本关于心理的书…YV心灵鸡汤＞＞，深有感触.VV心灵鸡汤＞＞上面写了人心的丑恶与善良，开心与难过，是木很富有文学性质的书，木书是由200多个发人深省的隽永故事和心灵感悟组成。它告诉我们都要怀着一种感恩的心态.。他向很多曾经给予我们帮助的人，表示由衷的感激和谢意。感谢我们的父母，是他们给予了我们灵动的生命；是他们为我们日益操劳。感谢我们的老师，是他们丰富了我们的内涵；是他们让我们茁壮成长。感谢我们的朋友，是他们快乐了我们的人生；是他们让我们憧得友谊。学会感恩，这是一

2、种美德。古人云：滴水之恩，当涌泉相报。又云：投之以木瓜，报之以桃李.施人慎勿念，受施慎勿忘。生活在大千世界，我们每一个人都或多或少需要别人的帮助。有的也许是令人毕生铭记慨援助心灵鸡汤中英文版，有的也许是微不足道的绵薄之力，无论哪-•种帮助，或许都足以改变我们的命运，值得我们感激一生。感恩不仅给别人带来了快乐，同时也温暖了我们自己的人生！看了这木书，我明白了现代人需要精神食粮.这木书就是一道精美的精神食粮，它凝结着历史的经验、现代的智慈和思考，用一些小故事，告诉了我们这些。美国露西斯特得说过:”故事是通过

3、灵魂拯救的铺路石。”这木书就是为我们发现并得到爱、信心的铺路石使我们对生活改变产生深远的影响。感恩与爱是我们学习一辈子都无法完全掌握的一门重要课程，在我们生活中它无处不在。但所谓“活到老，学到老”，人生一辈了几十载，我们有的是时间慢慢摸索。学会感恩，心存感激，心情感到特别舒畅；学会感恩，心存感激，心胸会变得特别开阔;学会感恩，心存感激，你会觉得人生会变得更加精彩；学会感恩，心存感激，人生因感恩而美好,生活因感恩而美满。感恩是一种美德，不憧得感恩人是不会成大事业的。只有懂得感恩,生活才会赋予你美好。感恩之

4、心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心。当你对于什么是“爱”感到迷惑，当你对生活充满迷惘，当你对未来感到迷茫，当你面对社会中种种困难，当你面对生活中种种压力，当你对人与人之间感到失望时，轻轻翻开书本吧，它将带领你的心灵踏上新的绿洲，寻回往日的激情。复式教学陈莉红苏氏对复式班教学的教师的建议有：一是营造校园文化气甄，二是买一些教具，三是与大学校保持联系，四是要带学生去旅行，五是教师自己也要去旅行和远足。从这些建议来看，苏氏还是卜分重视阅读，教师和学生都必须阅读。这些要做到不是太难。至

5、于暑假时去旅行，不知道是指公费的还是白费的。旅行，谁不想呀！可惜想和做还有一大段的距离。对复式学校实施新课程的几点认识和建议（一）提高对复式教学的全面认识是在复式学校实施新课程的前提对夏式教学我们应该走出传统的认识误区，用现代教育思想关照发式教学。首先，在夏式教学中，学生至少有一半时间在“静态”中自主学习，每个学生都经历知识技能的认识探索过程，有利于形成学生独立思考、刻苦钻研、勇于探索的学习习惯和学风，同时在小助手的带领组织下，大家讨论交流，作业互批互改，有助于培养学生合作精神和探究式学习方式的形成。其

6、次，在“动态”学习过程中，师生都参与学习活动，有利于教学面

7、仰全体学生,同时，教师因受教学时间的严格限制，有利于教师深入研究、组织、开发整合教学内容，少讲精讲。（二）加强组织领导与常规管理是在复式学校实施新课程的有力保证各级政府、教育主管部门要在复式学校建设、师资配备、教学管理、继续教有、教研教改等方面与单式学校同等对待。要成立一定组.织领导机构，制定常规管理规程、课堂教学要求、教学评估等制度。条件成熟时，县上要成立“复式教学专业委员会”，学区成立“复式教学研究中心”，村小成立“复式教学备课小组”，形成

8、三级复式教学组织教研网络，各级教育主管部门要注意培养教学骨干，确立示范校，使广大复式教师学有榜样，赶有目标。（三）抓好复式教学师资培训是实施新课程的关键夏式教师是一支特殊的教学力量，对他们培训提高是顺利实施新课程的关键所在。当务之急是要抓好复式教学常规的普及培训，使从教者人人懂得其规律、特点，规范教学行为。其次要抓好新课程、新理念的上岗过美培训，使他们真正掌握新课程改革的精神实质、教学要求、难点和重点，能找出复式教学在使用新课程的切入点、结合点。第三要将复式教师（临时代课教师）纳入继续教育培训系列，并增

9、设复式教学内容，对他们吃“偏锅饭”，帮助限期提高。在复式学校实施新课程是一个全新的课题，需要多方面更深入的实践研究。笔者在本文中提出的一些观点，只是粗浅的认识，目的是引起同道们对这一关系我县基础教育改革的特殊问题给予必要的关注与探索，从而推动新课程的全面实施。所以我个人认为有点理想化了