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时间:2020-05-25
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1、石海小学校园文化建设项目建议方案石海小学校园文化建设项目建议方案:我校建设以〃安全教育"为主题,校园安全是构建和谐校园的基础,校园安全文化是把安全作为一种文化来科学的认识和研究,是校园安全工作最高体现,也是校园文化的重要组成部分,它使学校安全工作由被动灌输到主动接受,再到潜移默化。校园安全事关社会稳定,决定千家万户幸福和安宁,十分重要。但在现实生活中一些学校存在片面重视教学成绩,轻视安全工作的倾向,目前存在比较突出的问题是安全教育工作随机化严重,安全教育活动缺乏系统的计划和周密的安排,从而导致安全意识难以在师生们心中真正树立起来,往往是活动中知道安全重要,过后却抛在脑后。安全
2、工作这根弦时紧时松,难以成为师生们的自觉行动,成为学校安全的一个隐患。我们的目标亮点:创建具有民族特色的〃校园安全〃文化建设标杆,通过独特的VI系统呈现。I.通过VI形象系统和校园文化氛围的布置,表达我校科学建校特色;2.落实贯彻〃安全教育〃的理念,成为具有民族特色文化的校园代表之一;3.突出特色,结合学校实际,以〃安全教育”,作为校园文化建设的重点,成为学校品牌建设的引导者。项目任务(一)VI形象系统我们根据讨论的结果,在对校园文化诸多要素进行优化整合、结构塑造的基础上进行校园VI形象系统的设计。VI形象系统的建设,可以体现学校特色,从而树立学校的形象,展现学校的风采,为建
3、设新颖而有特色的校园文化奠定基础,并同校园精神文明相辅相成,共同构成一个具惟一性、特色和识别性强的整体文化氛围。整套VI形象系统风格、色彩需统一,需与校园藏汉彝族文化相融合,需与校园的整体色彩相谐调。1.校徽在对校园文化及学校背景的了解下,设计最能体现其校园文化的校徽,并对其进行创意说明。校徽设计需同时考虑到其色彩及字体。校徽是学校的最具代表性的一标志。2指示牌校园内部相关指示牌的设计,整体风格为简洁大方,富有文化意味,内容标识含有安全教育体现。3.标识系统校园内部相关标识系统的设计,整套标识系统的风格需统一。4.宣传栏重新树立新的宣传栏,融入彝族元素,使其与整套VI形象系统
4、风格相统一。5.办公用品学校相关办公用品的设计,如笔记本、教具等,运用学校的校徽及相关元素。(二)校园文化氛围布置校园文化氛围布置包括学校的园林绿化、道路、山水和建筑物在内的校园硬件环境。现代教育学认为:教育的场所、环境对教育的发展和教育的质量有重要的影响,作为主要内容的校园规划和建设的状况更是教育评估中不容忽视的重要环节。因此校园文化氛围布置是学校文化建设的重要内容,也是校园文化传播和发挥作用的主要途径之一。校园文化氛围布置初步构想如下:1.校门口入口处大门保安处全部翻新,,结合主题打造校园文化,同时对保安人员要求进行整顿强化保安素质,严管进入所有人员,无关人员一律不准进入
5、,强化上学放学对家长的态度。2.文化墙校园内部文化墙,主要以〃安全教育〃作为主体内容设计彩绘等3.教学楼。思学楼、明德楼,楼体名言警句采用〃安全教育〃相关制作;。教室外走廊挂相关名言警句,同日寸标明班级班牌,课程表以及班主任评级表。。教学楼走廊过道,采用PVC雕刻名言警句并以图文并茂,更加形象生动展现。4.其他。在校园标志建筑物上设置校徽、校训;。在校园显眼位置布置〃校训"、"名人名言〃等宣传标牌;。完善校园内各条道路路名、路标牌、各建筑物楼名、门牌、楼宇功能标识牌等校园标志。6.所有制作相关物料将按以下内容执行:一、校园安全文化的内涵校园文化是指在一定的社会文化大背景下,学
6、校影响和制约师生活动和发展的各种文化因素。朱颜杰在其《学校管理论》指出:所谓校园文化是指一所学校内部所形成的为其成员所共同谩守并得到同化的价值观体系、行为准则和共同的思想作风的总和。校园安全文化是校园文化的一个重要组成部分,是以维护校园良好的学习工作生活秩序为目的,由全体师生共同参与,在教学、管理中形成的安全和谐的氛围。校园安全文化建设渗透于学校的教学、科研、管理、生活及各种校园活动中。创建校园安全文化,有利于陶冶学生情操,提高学生的人文素养。校园安全文化作为一种氛围,有利于发挥对师生行为的指导、规范作用,最大限度的杜绝不安全行为的发生,有利于社会稳定和和谐社会的建立。校园安
7、全文化的形成有助于建立民主和谐的师师关系和师生关系。校园安全文化建设的具体内容包括:安全规章制度的建设;安全活动开展;安全文化氛围建设等。二、校园安全文化的构建校园安全文化是以物质条件为基础的载体文化和以人文为中心的人和社会精神文化的统一。校园安全文化活动的蓬勃开展应该从物质设施和精神文化两方面考虑。(一)重视校园安全设施的维护和检查。学生在校园中学习、生活,校舍、场所及其他教育设施、生活设施与学生的学习生活安全息息相关,在许多学生校园伤害事故中,有相当多的是发生在学校负有管理责任的上述设施中。学生在这
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