北师大版五年级上册语文导学案《唱脸谱》.doc

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1、窑店学区语文导学案设计年级：五年级授课教师：备课人：任俊龙李学文审批人：课题唱脸谱课时第一课时课型预习+展示学习目标1：正确认读11个要求会写的字，掌握2个要求会认的生字。2：正确，流利，有感情地朗读课文。学习重点字词的掌握。学习难点了解课文介绍的关于脸谱的基本知识。学习准备查找有关京剧和脸谱的知识。预习导学7分1：我要把课文读三遍，把不会的字、词画出来，并记录在积累本上。2：通过多方面查找资料我知道了有关京剧和脸谱的许多知识。3：我了解作者—阎肃【知识链接】京剧（BeijingOpera），为中国“国粹”、国剧，已有200年历史，享誉海内外。起源于中国古老戏剧秦腔、徽剧、昆曲及汉剧。又称“

2、皮黄”，由“西皮”和“二黄”两种基本腔调。合作探究精彩展示15分一、歌曲导入1、放歌曲《唱脸谱》。2、京剧的脸谱是京剧人物的面部化装。京剧被称为“国粹”谁会唱上一段京剧。在上课之前大家已经搜集了一些关于脸谱的知识你了解到了那些学生畅谈…..二、初读课文联系上下文理解词语。1、指名读。2、通过学习文章你了解到了那些知识？学生发言【学法指导】自主合作讨论探索展示3、小组交流理解词语。4、全班交流。三、读课文概括内容。1、默读课文。师下面大家默读课文在过程中思考两个问题（1）文章出现了几个人物你了解几个（2）文章的主要内容。2、全班交流。【温馨提示】在畅谈你对脸谱的知识时把你搜集到的知识

3、介绍给大家。读课文要认真仔细，读出作者对我国名族文化的热爱之情。测评反馈拓展延伸15分1：读拼音，写词语。Liánpǔhóuwánggóumiáo()()()2:组词。愣（）渣（）借（）楞（）喳（）谱（）【指点迷津】在读拼音写词语是要回顾本课学习的生字新词。在组词时要注意偏旁。盘点收获3分1：我能正确，流利，有感情地朗读课文。2：我学会了11个要求会写的字，掌握了2个要求会认的生字。3：知道了京剧为中国“国粹”、国剧，已有200年历史，享誉海内外。起源于中国古老戏剧秦腔、徽剧、昆曲及汉剧。我的反思