磨牙缺失对昆明小鼠空间学习记忆能力的影响.pdf

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1、口腔颌面修复学杂志2013年7月第14卷第4期·论著·磨牙缺失对昆明小鼠空间学习记忆能力的影响木庞倩江青松李新娅张建军【摘要】目的：观察牙齿缺失对昆明小鼠空间学习记忆能力的影响。方法：90只成年雄性昆明小鼠随机分为上颌拔牙组和假手术组、下颌拔牙组和假手术组。术后8W采用Morris水迷宫做行为学测试。结果：拔牙组小鼠4d平均逃避潜伏期(上颌组：38．6±14．6s；下颌组：39．0±14．Os)明显长于假手术组(上颌组：29．0±19．7s}下颌组：29．1±18．6s)(P

2、3．3s}下颌组：13．1±4．3s)明显长于假手术组(上颌组：5．8±3．9s；下颌组：5．9±2．2s)(P

3、a,ZI-1ANGJian-jun．(DepartmentofProsthodontics,BeijingStomatologyhospi—tal,CapitalMedicalUniversity,Beijing100050,China)[Abstract]0bjective：ToinvestigatetheefectofmolarlessonspatiallearningandmemoryofKMmice．Methods：Nine~adultmaleKunMing()micewererandomlydividedinto4groups：

4、maxillaryextractiongroup，maxillaryshamgroup，mandibularextractiongroupandmandibularshamgroup．Eightweeksaftertheoperation，theabilitiesofspatiallearningandmemoryofmiceineachgroupweremeasuredusingMorrisWaterMaze(MWM)．Results：TheresultsoftheMWMtestshowedthatasthemiceweregettin

5、gmoretraining，theescapelatencyofeachgroupgraduallydecreased，butthemeansofthefour-day-escapelatencyfortheextractiongroups(maxillary：38．6±14．6s；mandibular：39．O±14．Os)weresignificantlygreaterthanthosefortheshamgroups(maxillary：29．0±19．7s；mandibular：29．1±18．6s)

6、ansofthetimeoffirstpassingtheplatformvaluefortheextractiongroups(maxillary：13．6±3．3s；mandibular：13．1±4．3s)weresignificantlygreaterthanthosefortheshamgroups(maxillary：5．8±3．9s；mandibular：5．9±2．2s)fP

7、ndmemoryofKMmicecouldbeimpaired．Keywords：molarless；KMmice；spatiallearningandmemory；morriswatermaze长期缺牙不仅会对咀嚼、发音和颞下颌关节功合支持丧失与人类脑认知功能之间存在相关性。动能造成一系列危害，甚至还会对脑认知功能产生影物实验研究显示，磨牙缺失可造成动物学习记忆能响。近年来，部分学者通过人群研究证实1，咬力损害H一，本实验以成年昆明小鼠为研究对象，采用行为学方法，探索牙齿缺失对成年昆明小鼠学习’基金项目：国家自然科学基金(项目编号：30

8、8013l1)记忆能力的影响。国家自然科学基金f项目编号：81371165)北京市科技新星计划(项目编号：2008B60)庞倩首都医科大学附属北京口腔医院修复科医师1．材料与方法北京10005