高中化学Na有关习题及解析.ppt

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1、(一)氢氧化钠—NaOHl、物理性质:俗名烧碱、火碱、苛性钠,白色固体,易潮解,易溶于水并放热,水溶液有涩味、有强腐蚀性。2、化学性质NaOH具有碱的通性。⑴NaOH=Na++OH-(遇酚酞变红)⑵与酸酐(SO2、CO2、SiO2、SO3、P2O5等)反应SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O固体NaOH(或碱石灰)不能用来干燥酸性气体SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O盛装NaOH的试剂瓶不能用玻璃塞。考点四、氢氧化物⑶与酸发生中和反应NaOH+HCl=NaCl+H2ONaOH+CH3COOH=

2、CH3COONa+H2O⑷与某些单质(Cl2、S、Si、Al)等反应Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O⑸与两性氧化物、氢氧化物反应Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2OAl(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O⑹与盐发生复分解反应NH4Cl+NaOH=NaCl+NH3·H2OMgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl⑺水解反应,酯、油脂等发生水解反应2NaCl+2H2OH2↑+Cl2↑+2NaOH电解3.NaOH的工业制备:①电解饱和食盐水②Na2CO3+Ca(OH)2

3、CaCO3↓+2NaOH2.氢氧化镁(Mg(OH)2)白色粉末,难溶于水,其溶解度比MgCO3小,有碱的性质.Mg(OH)2+2NH4Cl=2NH3↑+MgCl2+2H2OMg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OMg(OH)2=MgO+H2O△(1)防止对玻璃的腐蚀。保存的试剂瓶不能用磨口玻璃塞;酸式滴定管、分液漏斗等有玻璃活塞的仪器一般避免与碱液接触;制取氨气用熟石灰而不用NaOH;熔化固体NaOH要选金属铁、镍等金属质料的坩埚而不选用玻璃、陶瓷等硅酸盐质料的坩埚。(2)注意其潮解性。取用后应随

4、时塞(盖)瓶口;保存应注意密封;称量时应放在玻璃器皿中而不是常规的垫纸的方法。(3)注意安全。NaOH对肌肤有很强的腐蚀性,应尽量避免与皮肤直接接触,万一碱溶液溅到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后再涂上硼酸溶液。如果溅到眼睛中应立即用大量水冲洗,并急送医务室治疗。重难点突破一:有关NaOH(及其它强碱)的实验问题钠·习题1、将2.3克金属钠放入100g水中,完全反应后溶液的质量分数为()A.B.C.D.D解析:2.3g钠与100g水反应后生成4gNaOH,同时放出0.1gH2故反应后的溶液的质量分数为B

5、2、向甲乙丙丁四个均盛有1000ml水的烧杯中加入0.1mol的钠、氧化钠、过氧化钠和氢氧化钠,固体完全反应(溶解)后,甲乙丙丁四烧杯中溶质的质量分数的大小顺序是()A.甲<乙<丙<丁B.丁<甲<乙=丙C.甲=丁<乙=丙D.丁<甲<乙<丙B解析;0.1molNa、Na20、NaOH投入水中,溶液中的n(NaOH)依次是0.1,0.2,0.2,0.1mol,所以乙和丙中溶质质量分数大于甲和丁。由于钠和水反应放出氢气,使溶剂的质量减少,NaOH溶于水后溶液增加的质量比钠增加的多,所以溶质质量分数:甲>丁。在乙和

6、丙中,Na2O+H2O=2NaOH,0.1molNa2O使溶液增重6.2g;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2,0.1mol×78g/mol-0.05mol×32g/mol=6.2g,乙丙两烧杯中增重相同,所以乙和丙的溶质质量分数相同。3、Na、Mg、Al各0.2mol分别投入100ml1.0mol/L的盐酸中,充分反应后生成的H2()A.Na最多B.Mg最多C.Al最多D.Mg和Al一样多,Na最少4、Na的化合物在自然界中不存在的是()A.氧化物B.硫酸盐C.碳酸盐D.氯化物AA5、有关下列物质说

7、法不正确的是()A.Na、Mg、Fe等金属在一定条件下与水反应都生成H2和对应的碱B.相同温度下,等物质的量浓度的Na2CO3和NaHCO3溶液pH:Na2CO3>NaHCO3C.将两支蘸有浓盐酸和浓氨水的玻璃棒相互靠近有大量白烟产生D.HCl、NH3、CO2都极易溶于水,都可用水作吸收剂做喷泉实验AD解析:A、Na与冷水反应,Mg与热水反应生成H2和对应的碱,但是Fe与水蒸汽反应生成四氧化三铁和氢气,故A错误;B、Na2CO3的水解程度大于NaHCO3所以相同温度下,等物质的量浓度的Na2CO3和NaHC

8、O3溶液pH:Na2CO3>NaHCO3,故B正确;C、浓盐酸挥发出HCl,浓氨水挥发出NH3,两种气体相遇生成NH4Cl固体,所以有大量白烟产生.,故C正确;D、HCl、NH3、都极易溶于水,都可用水作吸收剂做喷泉实验,而CO2在水中的溶解度不太大,需要用碱液作吸收剂做喷泉实验,故D错误。6、下列叙述正确的是()A.向含有CaCO3沉淀的水中通入CO2至沉淀恰好溶解,再向溶液中加入NaHCO3饱和溶液,又有Ca

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