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时间:2020-05-24
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1、1英语强化模拟试题Unit6WeatherMadebyWangjing2LearningAims:Discuss,explainandunderstandthekeyanddifficultpointsofthetestpaper.3语音知识(第1-5小题)ConcreteAnalysis考纲要求:能够准确地读出48个音标,掌握字母及其字母组合的发音4seasonA.weatherB.greatC.seasideD.breaksunnyA.usefulB.summerC.blueD.truthharvestA.popularB.hardworkingC.warmD.warnse
2、asonA.snowyB.becauseC.harvestD.springchangeA.schoolB.headacheC.ChineseD.machine语音知识(第1-5小题)考点:ea,u,ar,s,chConcreteAnalysis5道小题分别考查了元音字母u,字母组合ea,ar及辅音字母ch.S的发音。语音题的考核重点还是在元音上。★备考建议:掌握基础的发音规则,多朗读,多归纳。5词汇与语法知识(第6-30小题)ConcreteAnalysis考纲要求:1、掌握大纲规定的2200个单词2、掌握习惯用语和固定搭配400个3、复习指南P7-150的所有词法和语法内容。
3、A.apleasantB.amorepleasantC.amostpleasantD.themostpleasant【高考链接】【命题动向】考查否定词与比较级的连用表肯定。解析:句意:“从来没有这么愉快过。”否定词never与amorepleasant连用,表示非常愉快,等于最高级。themostpleasant是特指,需要有比较的范围。因此选B.HowareyourrecenttriptoSichuan?---Ihaveneverhad______onebefore.技能落实A.threetimesasbigasB.threetimesbiggerasC.threetimeb
4、iggerasD.asthreetimesbigas【高考链接】【命题动向】考查倍数表达法。3.A+be+倍数+the+n.(size/length……)+ofBTheplaygroundis______thatone.(2014)技能落实请你归纳总结倍数表达法1.A+be+倍数+as+adj.+asB2.A+be+倍数+adj.比较级+thanBA.wherehadhebeenB.wherehadhegoneC.wherehehadbeenD.wherehashegone【高考链接】【命题动向】考查宾语从句。解析:从句应该是陈述句的语序,因此只有C正确。Doyouknow_
5、_duringthewintervacation?(2015)技能落实宾语从句考点直击目标:1.掌握引导宾语从句的各种连词2.掌握宾语从句的语序——主句+连接词+主语+谓语3.掌握宾语从句,主句与从句在时态上的呼应。1、宾语从句的连接词:1)、that只起连接作用,在从句中不作成分也无词意,在口语中常被省略。2)、连词if、whether,它们起连接作用,在从句中不作成分,作“是否”解。以下3种情况只能用whether:①在介词后②在不定式前③ornot前考点直击3).连接代词who,whom,whose,what,which,连接副词when,where,why,how,它们
6、起连接作用,作句子成分,各有自己的意义。2、宾语从句的语序:陈述语序,即“连接词+主语+谓语+其它成分”。3、宾语从句的时态:如果主句谓语是一般现在时或将来时,从句谓语的时态不受限制;如果主句谓语的时态是一般过去时,从句一般要随着改为相应的过去时态(一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时)。A.standingB.tostandC.stoodD.stands【高考链接】【命题动向】考查现在分词作定语。解析:句意:“你认识站在树下的那个男孩吗?”Doyouknowtheboy___underthetree?(2015)技能落实考点直击不定式前,后主谓、动宾将要做现在分词前
7、,后主动正在做过去分词前,后被动已做完todosittingnamedIhavesomething______(do).Theboy_______(sit)bythewindowisTom.Theboy_______(name)Tomwashurt.考点直击keep作实意动词,其后常加复合宾语,表示使某人或某物保持某种状态。①keep+sb/sth+介词Ifyourhandsarecold,keeptheminyourpockets.②keep+sb/sth+形容词Thesegloveswi
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