高三英语 阅读填空七选五解题技巧 公开课.ppt

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1、阅读填空七选五考情分析年份卷别体裁题材短文长度是否有标题2015课标卷I说明文如何在遭受背叛和欺骗后重建信任310大标题课标卷II说明文介绍进行马拉松训练的具体做法242无标题年份卷别体裁题材短文长度是否有标题2014课标卷I说明文如何让孩子为未来的工作作准备305小标题课标卷II说明文如何在忙碌的生活中享受烹调的乐趣316大标题年份卷别体裁题材短文长度是否有标题2013课标卷I说明文生意的类别和管理技巧234无课标卷II说明文如何进行公开的演讲训练273大小标题2012课标卷说明文如何抗压：孩子抗压的四个步骤316大小标题年份卷别体裁题材短文长度是否有标题2011课标卷

2、说明文父母应适时跟孩子谈论钱财问题319大小标题2010课标卷说明文如何在会议上回答别人的提问271小标题命题特点从往年真题可以分析得出：⑴阅读的短文都是说明文。⑵其内容都是教人如何学习、如何做事、如何生活。⑶短文长度在300词左右。⑷大多有大标题、小标题、主题句，结构清晰，层次分明，条理清楚，便于理解。标题一般为名词短语或祈使句。⑸空格设置有可能在文首，包括要求选标题或主题句(体现主旨)，以及文中和文尾。解题技巧“两关一证”：关键词、验证上下句逻辑关系（并列、顺承、递进、因果、转折、让步、条件、时间等）1、词汇同现复现法(2014课标卷Ⅰ)2.CreativityTru

3、ecreativityistheabilitytotakesomethingexistingandcreatesomethingnew.____Thereareadozendifferentthingsyoucandowiththem.Experiencingwithmaterialstocreatesomethingnewcangoalongwayinhelpingthemdeveloptheircreativity.Encouragekidstocookwithyou.Andwecan’tforgetscienceeducation.Wecangivekidschan

4、cestothinkaboutmaterialsinnewways.Sohowcanwehelpourkidsprepareforjobsthatdon’tyetexist?Gardeningisanothergreatactivityforhelpingkidsdevelopthisskills.Wecandothisinreallifeoraskquestionsaboutcharactersinstories.Beingabletocommunicateideasinameaningfulwayisavaluableskill.C(2014课标卷Ⅰ)4.SelfEx

5、pression____Therearemanywaystoexpressthoughtsandideas-music,acting,drawing,building,photography.Youmayfindthatyourchildisattractedbyonemorethananother.Encouragekidstocookwithyou.Andwecan’tforgetscienceeducation.Wecangivekidschancestothinkaboutmaterialsinnewways.Sohowcanwehelpourkidsprepar

6、eforjobsthatdon’tyetexist?Gardeningisanothergreatactivityforhelpingkidsdevelopthisskills.Wecandothisinreallifeoraskquestionsaboutcharactersinstories.Beingabletocommunicateideasinameaningfulwayisavaluableskill.G2、代词线索法（2012课标卷）…Talktoatrustedadult,suchasaparentorotherrelatives.2Theymightha

7、vehadsimilarproblems,suchasdealingwithatest,orthedeathofabelovedpet.A.Askforahelpinghandtogetyouthroughthetoughsituation.B.Noticeyourfriends’feelingsandfindawaytohelpthem.C.Differentpeoplefeelstressindifferentways.D.Ah,itfeelssogoodwhenthestressisgone.E.Youneedtofig