福师2012秋季《学前儿童体育教育》在线作业一

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1、福师2012秋季《学前儿童体育教育》在线作业一一、单选题（共10道试题，共20分。）1.属于个人体育游戏的是（）。A.找朋友B.跳皮筋C.吹泡泡D.小兔找山洞满分：2分2.在物与物之间或平衡板上走；短途“远足”的走步活动内容一般在（）。A.3岁B.大班C.中班D.小班满分：2分3.属徒手操颈部的动作是（）。A.屈、转B.举、振C.屈、伸D.绕、绕环满分：2分4.反对脱离儿童生活需要的系统体育知识技能传授，强调要按照儿童的现实生活需要来组织体育教学的内容和方式的理论是（）。A.体力主义体育理论B.小集团学习理论C.快乐体育理论D.生活体育理论满分：2分5.在

2、小班体操练习中，第一次高潮是（）。A.腹背运动B.跳跃运动C.下肢运动D.全身运动满分：2分6.“游公园”活动属于（）。A.空气浴B.远足活动C.日光浴D.户外体育活动满分：2分7.幼儿园中班基本体操是（）。A.以模仿操为主B.以徒手操为主C.以轻器械操为主D..棍棒操和红旗操满分：2分8.徒手操的操节顺序是（）。A.上肢运动——扩胸运动——下肢运动——腰部运动——腹背运动——跳跃运动——整理运动B.上肢运动——下肢运动——扩胸运动——腹背运动——腰部运动——跳跃运动——整理运动C.上肢运动——下肢运动——扩胸运动——腰部运动——腹背运动——跳跃运动——整

3、理运动D.上肢运动——扩胸运动——下肢运动——腹背运动——腰部运动——跳跃运动——整理运动满分：2分9.我国近现代学前教育发展历史上，（）先生便是在理论和实践两方面大力倡导“教育即生长，教育即生活”观念的先驱者之一。A.王国维B.陈鹤琴C.蔡元培D.陶行知满分：2分10.互相滚接大皮球，学拍皮球的幼儿园投掷练习活动内容一般在（）。A.3岁B.大班C.中班D.小班满分：2分二、多选题（共25道试题，共50分。）1.幼儿体育活动过程中的定向准备阶段包括（）。A.形成动机，调节动机强度B.确立目的的活动C.选择和设计动作活动D.身心准备活动满分：2分2.下面属于

4、幼儿园体育课的游戏性的有（）。A.幼儿园体育课是幼儿园教学计划的一项内容B.直接开展的幼儿体育游戏活动C.以游戏形式来组织各种身体动作的练习和活动D.常见的游戏形式：模仿性动作，器材的介入，竞赛性因素E.鼓励幼儿探索的玩法，主题法等。满分：2分3.幼儿园户外体育活动的内容包括（）。A.利用环境和大型设施的锻炼活动（楼梯、操场、农村的自然环境）B.利用大中小型专业体育器械的锻炼活动（攀登架、跳绳、沙袋）C.利用各种替代性器械或自制器械的锻炼活动（轮胎、高跷）D.各类体育游戏满分：2分4.下面属于幼儿园走步活动方法的有（）。A.配乐走步B.击响走步C.儿歌走步

5、D.散步或游览满分：2分5.下列属于幼儿园体育活动具体目标的有（）。A.身体发展目标B.智力素质发展目标C.道德素质发展目标D.审美素质发展目标满分：2分6.幼儿园跳跃活动教学要点包括（）。A.重点教孩子掌握起跳和落地两个环节。B.充分利用场地的特点和体育器材，采用多种方法激发幼儿跳跃兴趣。C.注意控制幼儿运动量，注意跳跃活动的安全教育。D.发展幼儿跳跃活动中的心理素质。满分：2分7.幼儿体育活动过程结构包括（）。A.定向准备阶段B.实施阶段C.评价调节阶段D.反思阶段满分：2分8.下列属于侧重强调支持个人生存适应的体育理论的有（）。A.淬砺性体育理论B.

6、体力主义体育理论C.快乐体育理论D.小集团学习理论满分：2分9.下列属于幼儿园午后锻炼活动指导要点的有（）。A.细致，帮助B.随年龄逐步放手C.轮流领操D.引导幼儿创造。满分：2分10.下列属于幼儿园远足活动指导要点的有（）。A.根据幼儿实际情况，循序渐进B.强调外出纪律和安全教育C.沿途见闻的随机教育D.鼓励和帮助娇气和体弱幼儿满分：2分11.下面属于几种常见的幼儿体育理论的是（）。A.侧重强调社会发展需求的体育理论B.侧重强调个人发展需求的体育理论C.侧重强调学科系统性的体育理论D.侧重强调支持个人生存适应的体育理论满分：2分12.《幼儿园教育指导纲要

7、（试行）》中，健康教育的内容与要求包括（）。A.开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯B.用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性C.提高幼儿对环境的适应能力D.在体育活动中，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度。满分：2分13.幼儿教师备课的要点包括（）。A.考虑幼儿的差异性B.考虑所选教材的前后关系：是在复习巩固的基础上、还是在较易教材基础上的加大能力C.注意量力：运动量是否承担得了？练习次数的规定D.考虑教材的教育性：要求幼儿努力付出精力，克服困难。满分：2分14.下面属于幼儿体育

8、上课的要点的有（）。A.方法选择B.控制运动量C.重视动作D.纪律