基于云计算与 CDIO 思想的自主学习平台研究.pdf

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1、弟j斗罨弗1删瑚扎.仃仪于阮于很VU1·J-r’1U·12014年1月JournalofHubeiUniversityofScienceandTJan.2014—文章编号:2095-4654(2014)01—0014-02基于云计算与CDIO思想的自主学习平台研究葛志勇(淮阴师范学院,江苏淮安223300)摘要:文章分析了我国当前网络教学的现状及存在的问题,介绍了CDIO工程教育理念,给出了在GoosleAppEngine环境下采用Flex富客户端多层架构实现基于CDIO思想的自主学习平台的设计方案,尝试找到一种更适合

2、当前网络环境的网络教学模式。关键词:CDIO;云计算;自主学习平台;FlexiRPG游戏中图分类号:TP301文献标识码:A网络教育与传统课题教学相比有许多优势,但是也存到网络教学过程中应灵活的理解这12条标准。在网络环在许多不足的地方。境中,教师因素被极大弱化,而计算机技术的因素被放大,当前大多数网络教学平台采用都是B/S模式设计,这可以充分利用计算机技术为学生创作一个逼真的CDIO工种模式虽然部署简单,但是表现手段和交互方式单一。同程环境,充分激发学生的主动学习热情,同时为保障学习的时,这种模式将业务逻辑集中在服务

3、端,无法充分的发挥客效果还要引入合理的评价机制。本次研究以软件工程课程户端的软硬件资源。以云计算和富客户端为代表的新一代为例,设计了一个软件工程自主学习平台。研究人员首先互联网技术的出现为探索全新网络教育模式提供了可能。设计了一个真实的软件开发案例为学生提供了一个CDIO一、CDIO工程教育模式简介环境,然后为了充分调动学生的自主学生热情,将这个软件CDIO工程教育模式是瑞典皇家工学院和美国麻省理开发案例作为故事背景设计了多人在线的RPG(角色扮演工学院等大学经过四年的探索研究耗资2000万美元创立游戏)游戏。游戏故事

4、的背景是围绕着一个叫君莫笑的某的工程教育理念,是近年来国际工程教育改革的最新成果。大学计算机系大三学生为了帮助爷爷摆脱经营困境,走上CDIO是英文单词构思(Conceive)、设计(Design)、实现(IⅡI—软件开发之路的故事。游戏按照软件工程思想划分成可行plement)和运作(Operate)的缩写。CDIO首次详细阐述了性分析、需求分析、软件设计、代码编写、测试、运行6个关工程师所必备的知识、能力和态度的内容。CDIO将产品/卡。系统的生命周期作为载体,不仅重视培养学生的基础理论、三、系统功能模块设计专业技能

5、,并在工程领域的情境中展开教学活动,重视培养自主学习平台包括:用户中心、资料中心、软件世界大学生的创新实践能力、团队合作意识以及沟通交流能力,重冒险和互动学习社区4个功能模块。视培养学生对系统进行构思、设计、实施、运行的综合能力。(一)用户中心CDIO是一个开放的教育理念,不同学校和专业可以根据自该模块的功能是完成用户信息的管理包括用户信息注身的情况开展CDIO教学改革,概括起来CDIO教育理念包册、用户登录、用户信息管理和维护。自主学习平台的典型括:1个大纲和12条标准。在我国,2008年教育部在汕头用户有两类:学生

6、和系统管理员。学员是系自主学习系统大学、清华大学等30多所知名高校进行CDIO工程教育理的使用者,学员的信息包括:学号、姓名、性别、入学时间、院念的教学改革,取得了非常好的效果。系、电邮地址、感兴趣的软件开发用具、感兴趣的软件技术本文拟在国际比较流行的云计算平台GoogleAppEn—等。通过对自主学习系统用户的信息的收集可以进一步对gine上使用Flex富客户端技术,研究如何构建一个基于学员的知识背景、学习兴趣进行分析,为CDIO软件开发任CDIO工程教育理念设计的自主学习系统,从而为在新技术务的设定提供参考。系统管

7、理员负责自主学习系统资料中环境下设计全新的网络教育模式做出有益的尝试。心模块的管理和维护,包括学习资料的发布、学习资料的更二、CDIO与自主学习平台的整合新和学习资料的注销。CDIO工程教育思想的l2条标准包括:以CDIO为基(二)资料中心本环境、学习目标、一体化教学计划、工程导论、设计一实现该模块的功能是为学生提供“软件世界大冒险”游戏经验、工程实践场所、综合性学习经验、主动学习、教师能力中涉及到的所有的软件开发相关知识的查询,帮助学生解的提升、教师教学能力的提高、学生考核、专业评估。网络决游戏中出现的各种软件开发问

8、题,使学生更好的完成游教学与传统课题教学有显著的不同,在将CDIO思想引入戏中软件开发任务。资料中心模块在功能上与传统网络学收稿日期:2013—11—08第1期葛志勇基于云计算与CDIO思想的自主学习平台的研究l5习平台知识展示部分是一致的,在内容的组织上以游戏中件,执行业务逻辑,调用数据持久层中的数据持久组件向数的软件开发任务为

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