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时间:2020-05-24
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1、临床护理路径在结肠癌患者围手术期健康教育中的效果评价【摘要】目的探讨临床护理路径在结肠癌患者围术期健康教育中的应用效果。方法74例行结肠癌根治术患者,随机分为实验组与对照组,各37例。实验组按照制定好的临床护理路径进行健康教育,对照组采用传统方式进行健康教育。比较两组患者对各规章制度、护理知识的掌握情况以及住院时间、对护理的满意度。结果实验组患者对基本规章制度、护理知识掌握程度、遵医率和患者满意度较对照组高,差异有统计学意义(PV0.05);实验组患者肛门通气时间、下床时间、住院时间、并发症发生例数均优于对照组,差异有统计学意义(PV0.05)。结论对结肠癌患者按临床护
2、理路径进行健康教育,能提高结肠癌患者的临床疗效,减少住院时间,改善护理质量,提高护理满意度,促进护患和谐。【关键词】临床护理途径;结肠癌;围术期;健康教育DOI:10.14163/j.cnki.ll-5547/r.2015.16.151[Abstract]ObjectiveToinvestigatetheapplicationeffectofclinicalnursingpathinperioperativehealtheducationforcoloncancerpatients.MethodsAtotalof74patientsundergoingradicalop
3、erationforcoloncancerwererandomlydividedintoexperimentalgroupandcontrolgroup,with37casesineachgroup.Theexperimentalgroupreceivedhealtheducationbyclinicalnursingpath,andthecontrolgroupreceivedhealtheducationbytraditionalmethod.Understandingofrulesandnursingknowledge,hospitalstayandsatisfa
4、ctionofnursingwerecomparedbetweenthetwogroups.ResultsTheexperimentalgrouphadhighermasterydegreeofbasicrules,nursingknowledge,prescriptionfollowingrateandsatisfactionthanthecontrolgroup,andtheirdifferencehadstatisticalsignificance(P<0.05);anditalsohadbetteranusexhausttime,off-bedtime,hosp
5、italstay,andcomplicationscasesthanthecontrolgroup,andtheirdifferencehadstatisticalsignificance(P<0.05).ConclusionHealtheducationbyclinicalnursingpathforcoloncancerpatientscanimprovetheirclinicaleffect,reducehospitaistay,improvenursingqua!ityalongwithsatisfaction,andpromoteharmoniousrelat
6、ionshipbetweennurseandpatients.[Keywords】Clinicalnursingpath;Coloncancer;Perioperative;Ilealtheducation健康教育是临床护理工作的组成部分,其目的主要是帮助患者了解与自身疾病相关的医疗知识,尽快适应入院治疗并提高自我保健的能力,养成对•疾病恢复有益的生活习惯,消除患者不良精神反应[1]。传统的健康教育一般采取口头传教、宣传展板等方式,虽然能到一定的作用,但是作用差强人意。与传统健康教育不同,临床护理路径(CNP)是根据患者的病情在患者入院即制定的护理计划,是由护士计划实施
7、的I韦I绕患者身心健康有针对性的护理措施,在此过程中让患者主动参与护理过程,使主动护理与主动参与相结合从而达到提高患者依从性,提高护理质量以及临床治疗效果的目的[2]。本院将临床护理途经用于结肠癌患者围术期健康教育,取得良好效果。现将结果报告如下。1资料与方法1.1一般资料选取2013年7月〜2014年7月本院收入的将行结肠癌根治术患者74例,其中男46例,女28例。随机分为实验组与对照组,各37例。实验组中男23例,女14例,平均年龄(44.3±8.9)岁;文化程度:小学5例,初中7例,高中9例,大专及以上16例。对照组中男23例,女1
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