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1、关才中潮方次化爰耳的松攵诲布寸样焉二f：条糠彬思维与语言的关系犹如母与子的关系。先有人类思维后有语言、图画、音乐等外在表现形式。那么，思维又是如何作用在语言形式上的呢?通过研究可知：思维—表现法—语言具体形式。一.我们就来简单分析一下中国人与西方人由历史渊源、地域特性及哲学与文化心理不同而导致的思维的根本差异。（1）中国自古以来就是传统的农业大国，即所谓“靠天吃饭七农业、土地与民生息息相关，所以就形成了“天人合一”这一中国文化的精髓。即把人与自然视为和谐统一的整体，人类文化与天命自然统一。这种中国文化的最高境界使中国

2、人习惯于崇尚自然、行于自然;不违天命、顺其自然的处世哲学和宿命论。而在人与天地万物协调共存的世界中，则存在着循环往复、生生不息的发展变化。中国的儒家与道家哲学就深深体现了这种观点。如“道生一、一生二、二生三、三生万物，万物归于道”等，这就是汉民族的循回式思维方式，比如在语言表现法中有回环式：“人不犯我，我不犯人气及递进式表达:“道高一尺，魔高一丈”。所以，中国人表达事物总是按时间和事理发展顺序由因到果、由先到后、由大到小进行阐述，这种思维模式可称为具体一般型表达。习惯于问题解决型模式，它们不仅在语言上如此，在文化艺术

3、、经济活动中也都占有统治地位。也就是说中国人擅长具象思维。(2)西方人恰恰相反，他们一向将人与自然分隔开来，认为思维是独立于自然之夕卜的客观事物，讲究“人物分立，人能够通过斗争征服自然、改造自然。从美国前总统里根(RonaldReagan)说过的一句话之中我们就可见一斑：我不相信，无论我们做什么，我们的命运都一样；但是我相信，如果我们什么都不做，我们的命运是一样的。也就是说，他相信拼搏而不是命运.诸多此类象美国人热衷于跳槽,美国人的梦想便是是一个自制人从旧布到richeso二，语言与文化学语言的目的是为了交流。人类的

4、交际不单是一种语言现象，也是一种跨文化现象。要对两种交际文化进行对比，我们首先从文化谈起。文化(culture)一词是一个含义极其广泛的词语。它狭义指文学、音乐、美术等，而广义讲是一个社会学术语，按照社会学家和人类学家对“文化”所下的定义，我们所说的“文化”是指一个社会所具有的独特的信仰、习惯、制度、目标和技术的总模式。-一邓炎昌，刘润清1989年语言是文化的一部分，又是文化的载体和折射镜。透过一个民族的语言，可以窥见该民族绚丽多姿的文化形态。英语词汇作为英语中最活跃、最具生命力的组成部分，最能反映英美文化独特的魅力

5、和内涵。学习英语词汇，实际上也是学习西方文化。对于在母语环境下学英语的中国人来说，应该了解在中西方不同文化背景影响下，英汉词语之间所存在的差异；从另一方面看，语言又受文化的影响，反映文化。可以说语言反映一个民族的特征,它不仅包含着该民族的历史和文化背景，而且蕴藏着该民族对人生的看法、生活方式和思维方式。例如:在汉语的文化氛围中，“东风”即是“春天的风，夏天常与酷署炎热联系在一起，“赤日炎炎似火烧气“骄阳似火”是常被用来描述夏天的词语。而英国地处西半球，北温带，海洋性气候，报告春天消息的却是西风，英国著名诗人雪莱的《西

6、风颂》正是对春的讴歌。英国的夏季正是温馨宜人的季节，常与“可爱”、“温和”、“美好”相连。莎士比亚在他的一首十四行诗中把爱人比作夏天，学生能体会到莎翁的“爱”吗?七，浅谈造成中西方文化差异的原因西方相对于东方文化起步比较晚，但在他们内部之间，比如:南欧和北欧，西欧和东欧，就是英国，德国内部也有着异处，然而体现着本质差异的无疑还是东西方文化间的差异。比如，龙和凤在中国，龙是图腾的形象，在图腾发展的进一步神圣化之后，形成了龙,凤等具有多种动物特征的综合性图腾形象，在我国古代传说中，龙是一种能兴云降雨神异的动物。因而，在我

7、国龙凤指才能优异的人，龙虎比喻豪杰志士。“龙”在成语中也被广泛的利用，如、“龙飞凤舞、藏龙卧虎”等。汉民族素以“龙的传人”自称，以“龙的子孙”自豪。我国的传说中，凤凰是一种神异的动物，与龙、龟、麟麟合称四灵。凤在中国还指优良女子，还有太平昌盛之意，旧时，凤也为圣德。"凤毛麟角"指珍贵而不可多得用来比喻有圣德的人。在西方龙和凤完全不是这个意思，在西方，龙是罪恶和邪恶的代表,西方的凤，是再生复活的意思.在西方传说神话中，龙是一种巨大的蜥蜴，长着翅膀，身上有鳞，拖着一条长长的尾巴，能够从嘴中喷火。到了中世纪，龙演化为罪恶的

8、象征，要不Diablo（西方的著名电脑游戏）中的魔鬼diablo是个长得很像龙的怪物，在英语中,龙所引起的联想与“龙”在中文中所引起的联想完全不同。要是对西方人表示赞美千万不可用龙凤等。中华民族是一个渴望安定祥和的民族，因此，就想象龙、凤是一种福音。从文化的角度上看，西方长期受宗教的影响，我国却在相当长的时间内受封建思想的统治。西方人信仰上帝，