汤逊湖小学项目建议书

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1、目录目录1第一章总论11.1项目简介11.2建设单位情况介绍11.3编制依据11.4编制原则21.5项目建设概要2第二章项目背景及必要性42.1项目提出的背景42.2项目建设的必要性5第三章建设地点及建设条件83.1项目建设地点83.2项目建设条件8第四章建设规模及内容114.1建设规模114.2建设内容114.3主要建设指标11第五章建设方案135.1规划方案135.2工程方案145.3配套工程16第六章项目建设组织管理226.1组织机构226.2管理措施23第七章项目实施计划247.1项目建设期24307.2项目实施进度24第八章投资估算与建设资金

2、筹措方案258.1投资估算258.2资金筹措27第九章社会效益分析28第十章结论2910.1结论2910.2建议2930第一章总论1.1项目简介项目名称：武汉汤逊湖小学建设项目建设性质：新建项目建设单位：武汉光谷建设投资有限公司建设期：1年总投资：3796万元1.2建设单位情况介绍武汉光谷建设投资有限公司成立于2002年10月22日，是由东湖高新区管理委员会投资设立的国有独资公司。该公司创建以来承担着光谷产业空间拓展和科技新城建设的使命，着力加强开发区的土地经营，把市政道路建设、社区建设、环境改造与土地整理储备有机结合，把经营土地的增值收益用于基础设施

3、建设。先后高标准、大手笔地完成了东湖新技术开发区的道路等基础设施、农民新社区、用地拆迁等大量工程项目，为东湖新技术开发区的“二次创业”和招商引资打造了良好的硬件环境。1.3编制依据1.3.1《中华人民共和国义务教育法》1.3.2《国家教育事业发展十二五规划纲要》1.3.3《武汉市城市总体规划纲要》（2006－2020）1.3.4《湖北省教育发展十二五规划》301.3.5《武汉市中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020）》1.3.6《武汉市都市发展区普通中小学布局规划（2010-2020年）》1.3.7《城市普通中小学校校舍建设标准》建标[200

4、2]102号1.3.8《中小学校设计规范》（GB50099-2011）1.3.9《武汉东湖新技术开发区“十二五”教育发展规划》1.3.10建设地规划设计条件1.3.11编制项目建议书委托书1.3.12建设单位提供的相关资料1.4编制原则在项目建议书编制过程中，遵循以下原则：前瞻性原则：把握武汉科技新城未来的社会发展趋势，关注该地域社会与经济发展对中等教育带来的需求，在整体规划、建筑标准等方面按高标准定位。科学性原则：作为武汉科技新城建设重要的配套工程之一，充分考虑社会发展及城市建设发展内在的规律，促使武汉科技新城小学教育能达到武汉市主城区的水平。经济性

5、原则：在规划和建设过程中，在满足安全性、适用生的同时，考虑节约使用土地、节约使用资金，降低投资成本。1.5项目建设概要1.5.1建设地点汤逊湖小学建设项目选址在武汉市江夏区玉龙街以北规划用地。301.5.2建设期限项目建设期限为12个月，即201--年--月至201---年---月。1.5.3建设规模根据《武汉市都市发展区普通中小学布局规划（2010-2020年）》和建设地周边学龄人口数量及其发展趋势，本项目建设规模拟定为完全小学36个班的规模。1.5.4建设主要内容a.新建教学楼、办公楼等设施，建筑面积共计18276平方米;b.新建运动操场（300米

6、塑胶跑道，含升旗台及看台）、篮球场、羽毛球场和排球场等设施。c.配套建设给排水管网、供配电、弱电、供气及照明、绿化、消防和围墙等设施。1.5.5投资估算与资金筹措a.投资估算:本项目建设投资估算3796万元。b.资金筹措：项目建设资金全部由财政资金解决。30第二章项目背景及必要性2.1项目提出的背景百年大计，教育为本；千秋大业，教育为先。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高公民素质、促进人的全面发展的根本途径，是推动创新、培养人才的基础工程，承载着人民群众对幸福生活的美好期盼。因此，教育是国计，也是民生。当前，武汉市进入了国家战略叠加的重要机遇期。率

7、先在中部地区崛起，努力建设国家中心城市、现代化国际性城市，实现大武汉复兴，迫切需要教育提供人才保障和智力支持。立足新起点、实现新跨越，关键靠人才、基础在教育。教育在经济社会发展中的先导性、基础性、全局性战略地位日益凸显。《武汉市中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020）》明确指出，应“优质均衡发展义务教育”，“根据学龄人口变化和城镇化发展进程，合理调整区域义务教育学校布局。推进义务教育学校标准化建设，建立健全区域内干部、教师有序流动的机制，缩小区域内校际之间的办学差距。推行学区制。建立学区教育资源共享机制，逐步实现学区师资的统一调配。努力化解择

8、校矛盾，引导和规范入学招生行为，逐步形成“公办不择校、择校到民办”的格局。”目前，随着武汉社会