苏教版四年级数学下册《加法运算律》.ppt

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1、加法运算律苏教版四年级数学下册用竖式计算并验算：①320+154=②132+47=③215+463=④89+75=你能根据条件提出用加法计算的问题吗？1、跳绳的有多少人？28+17=45（人）17+28=45（人）上面两题得数相同，可以写成等式28+17=17+28算一算，下面的两组算式能用等号连接吗？20+30○30+2023+15○15+23＝＝观察上面算式，你有什么发现？两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变。这就是加法交换律如果用a、b分别表示两个加数，那么加法交换律用字母表示：a+b=b+a观察：等式两边有什么相同点和不同点？在加法里交换

2、加数位置，得数都相等吗？练一练：1、运用加法交换律填一填：46+35=35+▁28+▁＝57＋▁15＋a＝▁＋15▁＋☆＝▁＋△b＋c＝c＋▁▁＋69＋73＝27＋▁＋69465728a△☆b27732、判断下面的算式是否符合加法交换律：27+38=38+27（）b+90=90+d()A+800=800+A（）10+c=c+100()✔✘✘✔4+5=6+3()✘2、参加活动的一共有多少人？28个男生在跳绳17个女生在跳绳23个女生在踢毽子方法一：方法二：28+17+23（）先算出跳绳的有多少人，再算一共有多少人。28+17+23先算出女生有多少人，再

3、算一共有多少人。（）＝45＋23＝68（人）＝28＋40＝68（人）观察上面两个算式，可以写成等式吗？（28+17）+23=28+（17+23）比较：这两个算式有什么相同点和不同点？算一算，下面的○里能填等号吗？（45+25）+16○45+（25+16）（39+18）+22○39+（18+22）＝＝观察上面算式，你有什么发现？三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，它们的和不变。这就是加法结合律如果用a、b、c分别表示三个加数，那么加法结合律用字母表示：（a+b）+c＝a+（b+c）小试身手:2、说说下面的等式各应用了什么运算律82+0=

4、0+82（84+68）+32=84+（68+32）75+（47+25）=（75+25）+4721+24+79+76=（21+79）+（24+76）加法交换律加法结合律加法交换律和结合律1、运用加法结合律填空：48＋75＋25＝48＋（▁＋▁）37＋42＋58＝▁＋（42＋58）（x＋15）＋185＝▁＋（15＋▁）752537x185加法交换律和结合律38+76+2488+45+1238+(76+24)45+(88+12)算一算，比一比：怎样算会既快又对？1+2+3+4+5+6+7+8+9=(1+9)+(2+8)+(3+7)+(4+6)+5=10+1

5、0+10+10+5=45巩固练习：课堂总结：这节课我们主要学习了哪些内容？通过学习你有哪些收获？两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变。这叫做加法交换律。用字母表示：a+b=a+b三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，它们的和不变。这叫做加法结合律。用字母表示：(a+b)+c=a+(b+c)