苏教版 第四课:人不能选择父母.ppt

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1、目标出示:思想品德苏人版八年级上册第四课人不能选择父母孝敬父母长辈东海县平明中学顾栩歌曲欣赏《天下父母心》10父母不仅赋予我们生命,并且在我们生命中的每一步里,都倾注着父母无私的爱。正是这份爱,使我们走在健康成长的道路上。有的父母之爱惊天动地,更多的父母之爱默默无闻。天底下的父母之爱,尽管方式有别,但爱的本意都一样。我来认一认“孝”字在甲骨文里从右上到左下那长长的一撇,就象老人飘荡的胡须,这个字的写法,好似一个少年人牵着一位老人的手,慢慢地在走。朱熹手书的“孝”字南宋朱熹手书的“孝”字,其字中有画,画中有字。

2、请同学们交流一下,看看字中的画在哪里?又表达了怎样的意思。自古以来,孝是一个人立身处世的最基本的道德规范二十四孝王祥,琅琊人,生母早丧,继母多次在他父亲面前说他的坏话,使他失去父爱。继母患病,他衣不解带侍候,继母想吃活鲤鱼,适值天寒地冻,他解开衣服卧在冰上,冰忽然自行融化,跃出两条鲤鱼。继母食后,果然病愈。王祥隐居二十余年,后从温县县令做到大司农、司空、太尉。卧冰求鲤思考:请评价卧冰求鲤的行为。孝敬父母是中华民族的传统美德老师告诉你孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬,不孝子孙常常被人们谴责。我们要继承和弘扬中华

3、民族孝亲敬长的优良传统。婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护。成年子女有赡养扶助父母的义务。禁止虐待老人、妇女和儿童。——《中华人民共和国宪法》请你来当法官判断以下说法:1、吴大妈的五个子女认为养不养母亲是自己家里的事情,外人无权插手,即使妇联也管不着。你是如何看待这种说法的?错。子女对父母养育之恩的回报,不仅是社会主义道德规范的重要组成部分,也是法律义务。牛刀小试北京有所学校在妇女节前夕,给学生布置了一项作业:给母亲洗一次脚。讨论:你对给母亲洗脚对这件事情是怎么理解的?你们觉得孝敬父母我们可以怎么做?有多少同

4、学给父母洗过脚?孝敬父母应该表现在哪些方面?讨论:对我们来说,孝敬父母表现在各个方面,体现在每时每刻。出示情境四:父母生病时—————————————父母遇到烦恼的事情时————————父母劳累一天回到家的时候——————父母外出遇到大雨时—————————父母在有些问题的看法上出现错误时——父母为你做了一顿丰盛的晚餐时————父母辅导你做作业时—————————面对父母的批评教育时———————1、孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养,其中,最重要的是A父母说什么就是什么。B现在只需搞好学习,其余的事

5、等长大后再说。C早早打工,赚钱赡养父母。D敬重和爱戴父母精挑细选(D)2、小明是个懂事的孩子,每当看到父母十分疲劳时,他便主动去做饭,收拾家务,然后再写作业。他的行为告诉我们A体谅父母就表现在这些方面B父母为家庭付出了很多,应该得到爱的回报C爱父母更多体现在成年人身上D未成年人还不到孝敬父母的时候(B)布置实践性作业:(1)给父母洗一次脚!帮父母做一次饭!(2)帮父母捶捶背,洗洗碗!(3)用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物!(4)走进父母的心灵,倾听父母的心声!歌曲欣赏《常回家看看》愿:天下父母平安健康幸

6、福!

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