物质的分散系(标准课件).ppt

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1、第一单元丰富多彩的化学物质-----物质的分散系清晨的森林阳光明媚雨过天晴,阳光透过云层雨后天空的彩虹豆浆牛奶在灯光下,有雾的夜晚,会更加明亮;在清晨的森林、雨过天晴后的云层缝隙中都会有一缕缕明亮的光线……这些现象都和我们今天要讲的物质的分散系有关。你知道吗?复习回顾:指出溶液、悬浊液、乳浊液的共同点:1、溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一、稳定的混合物。2、悬浊液是固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物3、乳浊液是小液滴分散到液体里形成的混合物共同点:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成的混合物一、物质的分散系

2、1、分散系概念:2、分散系的组成:分散系包括分散质和分散剂阅读P13与总结水小油滴水小土粒水Na+和Cl-乳浊液(油水)悬浊液(泥水)溶液(NaCl溶液)分散剂分散质分散系一种或几种物质(称为分散质)分散到另一种物质(称为分散剂)中形成的混合物分散质、分散剂可以是三态分散质分散剂实例气气液气固气气液液液固液气固液固固固空气云、雾烟、灰尘泡沫、汽水牛奶、酒精的水溶液泥土水泡沫塑料、面包珍珠(包藏水的碳酸钙)合金、有色玻璃①根据分散质和分散剂的状态可以分为九种分散系气态分散系液态分散系固态分散系3:分散系的分类利用逐层过滤(滤纸

3、、半透膜原理)探究:不同分散系的本质区别-------滤纸半透膜由此可见,不同分散系本质区别:---------------分散质微粒大小不同②按分散质微粒大小不同分:1、溶液:<1nm(10-9m)2、浊液:>100nm(10-7m)3、胶体:介于1nm和100nm之间分散系1nm~100nm>100nm<1nm均一透明较稳定不均一、不稳定均一、透明、稳定不能不能能能不能能分散质微粒大小外观特征稳定性能否透过半透膜能否透过滤纸胶体浊液溶液分散系胶体、溶液、浊液三种分散系的比较P导学111、定义:分散质微粒的直径大小在10-

4、9~10-7m之间的分散系2、性质:活动与探索P12⑴通过实验1和实验2试比较硫酸铜溶液与氢氧化铁胶体有何异同?——观察与思考二、胶体的性质和应用实验内容实验现象实验结论1、溶液、胶体被光照射2、在悬浊液中加入氢氧化铁胶体氢氧化铁胶体中有“一条光亮的通路”,硫酸铜溶液中没有加入氢氧化铁胶体,烧杯中浑浊现象消失并出现沉淀;另一个烧杯仍然浑浊胶体具有“丁达尔效应”胶体具有较强的吸附性,能吸附溶液中悬浮颗粒表1-5胶体的性质试验丁达尔现象P14当一束强光透过胶体时,可以看到一条光亮的通路,这种现象叫做丁达尔现象用这种方法可以区别溶

5、液和胶体溶液胶体2、胶体的性质:①丁达尔现象(区分溶液和胶体)②吸附性(作净水剂)含铝的化合物水解生成Al(OH)3胶体含铁的化合物水解生成Fe(OH)3胶体1、如何用简便的方法鉴别胶体和溶液2、胶体(氢氧化铁,氢氧化铝)的净水原理用“丁达尔现象”⑵:根据对以上实验现象的分析,回答下列问题P14液溶胶:AgI胶体、Fe(OH)3胶体、墨水淀粉溶液、蛋白质溶液、血液、涂料根据分散剂状态分固溶胶:有色玻璃、水晶气溶胶:烟、云、雾*3、胶体的分类4、胶体的应用与危害应用:在日常生活中如,墨水、墨汁、明矾净水、土壤保肥中均应用胶体原

6、理危害:烟、雾对生活、交通带来的危害也不可小视资料卡——阅读p14-15练习1、胶体和其他分散系(溶液、浊液)的本质区别是()A、分散质粒子的大小B、是不是一种稳定的体系C、会不会产生丁达尔效应D、粒子有没有带电荷A2、“纳米材料”是粒子直径为1~100nm(纳米)的材料,纳米碳就是其中的一种,若将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中,所形成的物质()。①是溶液②是胶体③能产生丁达尔效应④静置后会出现黑色沉淀A.①④B.②③④C.②③D.①③④C2.Fe(OH)3胶体和MgCl2溶液共同具备的性质是()A.都比较稳定,密封放置不产生沉

7、淀B.都有丁达尔现象C.加入氢氧化钠溶先产生沉淀D.分散质粒子可通过滤纸AD讨论下列物质中哪些是电解质,哪些是非电解质?Cu、NaCl固体、NaOH固体、K2SO4溶液、CO2、蔗糖、NaCl溶液、酒精三、电解质和非电解质1、定义:电解质:在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物,如酸、碱、盐等非电解质:在水溶液里和熔融状态下都不导电的化合物,如蔗糖、酒精等阅读P15并总结2、注意点:(1)电解质、非电解质都是化合物。Cu是单质,K2SO4与NaCl溶液都是混合物(2)电解质的导电条件:水溶液或熔融状态下。(3)电解质导电必须

8、是该化合物本身电离出自由移动的离子而导电,不能是发生化学反应而生成的物质导电。如:CO2、SO2不是电解质,(4)难溶于水的无机化合物也是电解质。如:BaSO4、AgCl在水中溶解的部分完全电离。(5)酸、碱、盐、水是电解质,蔗糖、酒精等有机物、CO2、SO2、NH3等是非电解质2:判断下

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