逃逸船长VS自缢教师：韩国沉船曝人性两面-论文.pdf

《逃逸船长VS自缢教师：韩国沉船曝人性两面-论文.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、摩

2、】，前I吕＼新闻热读社会关注度★★★★★作文适用度★★★★☆人性反思逃逸船长VS自缢教师：韩国沉船曝人性两面一个逃避，一个面对，让人们看清人性的善与恶、美与丑承载476人的“岁月号”客轮，4月●媒体评点：面对灾难，16日在韩国珍岛岸外翻沉。截至当地时i船长李俊锡弃船逃命，已然违间5月侣日，已确认286人遇难，其中超i背了自己的职业伦理和法律过200人是学生，仍有18人下落不明。；规范，等待他的将是法律和良韩国举国上下在海难发生后陷入愁i心的双重审判；因内疚自杀的云惨雾中，人们除了为遇难者感到悲痛，姜某则让

3、我们看到良知的光更对事故中船长的作为感到愤怒。船长环与人性闪光的一面，他以结李俊锡在灾难发生后，不但没有积极指挥鼍束生命的方式来承担职责，救援，竟然不顾乘客安危自顾跳上救生艇≮也承担起自己的尊严，让人心率先逃生。据韩国媒体报道，李俊锡逃生鏊生敬意与怀念。说到底，船长后，一边接受采访，一边把浸湿的纸钞摊逃命和教师自杀，不能完全归在地上晾晒，还大喊：“这些钱是我的!”4结到“国民性”上面，更应被月19日，李俊锡被警方正式逮捕。--看作人性的两面。这起悲剧，而另一方，成功逃生的京畿道檀园高为审视人性的繁复，提供了一

4、中教导主任姜某却被发现自缢身亡。据j个沉重切口。(张田勘《新京悉，姜某带领325名高中生搭乘“岁月”报》)号前往济州旅游，他留下遗书称：“200多◎话题拓展：人性；尊人生死不明，我没有信心一个人活下去。j¨严；责任与担当；高尚与卑所有责任都在于我，是我筹划了此次修学鄙；生命的价值；选择⋯⋯旅行。请把我的骨灰撒在事发海域，让我t(资料来源：人民网、新j和那些尸骨无存的学生们在一起，在阴问i浪网等)