谈在高师化学教育中如何进行农村环境保护教育-论文.pdf

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1、2014年2月10日理科考试研究·化学版·89·谈在高师化学教育中如何进行农村环境保护教育江苏省运河高等师范学校221300章晓镜作为一名旨在培养乡村教师的五年制高师院校的化学教学实验是化学课中学生比较感兴趣的一个环节，我们应充分利师，必须对学生进行必要的环境保护教育．因此高师教育在环用实验手段与加强教育结合在一起，让学生从自我动手中构境保护教育中的社会作用更应该值得我们关注，抓好了高师环思，设置环保装置，让学生从接受环保教育阶段上升到动手保境保护教育，就在很大程度上保证了未来一代孩子的环境保护护环境的自觉境界．例如，一次课后作业是要求同学们

2、利用回意识．化学是一门实践性比较强的专业，我们同学们绝大多数家的时间用矿泉水瓶子带一瓶我们家乡河流里的水，同学们听化学知识的接受几乎都是在课堂，而日常生活中涉及到的化学完之后都在那笑，在下一节课上一个班大概有几个同学带来知识是很多的，而师范生的化学教育目的不是参加高考，因此了，我用他们带来的水做了还几个检测：首先利用pH计检测每在化学教学中体现生活中的化学尤其重要，让学生及早地走出瓶水的酸碱度，让后带领他们做了几种常见金属离子的滴定，理论围城踏上生活实践是非常必要的．测完之后要求他们利用网络资源和图书馆的资料查阅我们测一、通过学生随手拍。刺激

3、学生关爱环境的意识得的结果对我们的身体有什么样的影响?从同学们交作业的据调查我校在校学生手机拥有率几乎达到100％，因此在情况看绝大多数同学都非常关注重金属离子对人体的影响，对一次上课结束后我的课后作业是要求每个学生在自己的家乡此我要求以班级为单位查阅资料利用ppt课件的形式并推选(农村)随手拍一张有关你居住环境的照片．一个星期后上交班级代表进行讲解，通过这次活动不仅让学生从内心深处明白了大概一百多张照片，我让每班的课代表带领他们做成课件的环境保护的意义，又为学生的教师基本功的训练提供了很好的形式，并在每张照片上注明拍摄地点．在一次课外活动课

4、上我机会．组织学生进行观看，要求学生看完后写一篇课后感，并要求感三、举行绘画比赛。激发学生的环保意识兴趣的同学利用网络资源查看如果我们长时间生活在这样的在上两次活动之后，我们在l0个理科班举行了以“爱护家条件下对我们的健康问题有什么样的影响?后来，我要求同学园”为主题的绘画和手抄报比赛．通过同学们的积极准备共收们这对这种现状以“我们为环境做点事”为中心，拟定一些措到作品60多幅，除此之外还要求同学们对自己的作品写出自施来改善居住的环境．同学们提了很多的建议，有的建议将有己的设计理念，在全校进行作品展览．这次活动的举行有助于机垃圾如秸秆、果藤和

5、稻草以及人畜的粪便等通过修建沼气池激发学生对环境的关心和爱护意识，使之对环保有充分认识并进行发酵产生沼气，这样既有助于改善我们的环境又能给我们形成强烈的责任感．在这次活动中不仅培养了学生发散思维和的生活提供能源，沼液还是很好的绿肥；有的建议将垃圾集中空间想象的能力，又为他们将来成为一个优秀的农村教师提供在一起，定期让有关部门集中处理等等．在这次活动中将学生了一个很好的知识平台．置身于生动、具体的环保情境中，让他们感觉到环保离他们不师范生的教育教学过程与高中生差别比较大，特别是我们再遥远，也不再是别人的事，而是“零距离”接触，从内心更易促化学学

6、科在师范类院校作为一门基础性的学科，课时量少，开成他们去积极探索生命的真谛，培养他们珍爱生命，热爱大自课时间又早(五年制高师开课时间为一年级和二年级)，而现代然，善待地球，善待我们家园中的每一个成员的精神．科学技术的进步和人类生活水平的提高与我们化学这门学科二、利用学校的教学特色。在化学实验教学中培养学生的又有着密不可分的关系，因此在教学的过程中过程性教学就显环保意识得尤为重要．另外据调查一名农村小学教师的实际教学科目往结合实地调查，由于当地农村成年人普遍文化程度不高，往可能涉及的面比较广，特别是理科老师几乎都兼带小学科学因此农村成年劳动力的

7、环境教育内容一定要密切联系他们的这门学科，小学科学课程的学习，要求学生知道与周围常见事实际生产生活，不能在理论上空泛地谈保护环境的重要性，谈物有关的浅显的科学知识，并能应用于日常生活，而这一部分与他们的现实生活太遥远的生态伦理、环境道德、环境保护法知识绝大多数与化学有着密切的关系．因此要求五年制高师的之类的常识．因此，目前我国关于农村环境教育的研究很大一化学老师在化学教学中应尽量走出课堂来到学生的生活中，让部分是围绕着中小学教育来展开，而我们学校是一所师范学学生走进自然界去，既体会化学的发展给我们的物质生活提高校，旨在培养苏北地区的农村中小学

8、教师，而化学在五年制师做出了很多的贡献，又感知其所带来的副产物，让他们积极地范教学中属于基础课，教学的宗旨是淡化理论，强化应用．而化主动担起保护环境的责任，这才能达