探究水分进入植物体内的途径.ppt

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1、水分进入植物体内的途径执教者：张静湘潭市第十六中学因为有了你，小树长得青翠；因为有了你，禾苗茁壮成长；因为有了你，小溪丁冬作响；因为有了你，小鸟自由翱翔；因为有了你，沙漠变成绿洲；因为有了你，生命灿烂辉煌！请你猜个谜！水分在植物体内的运输探究思考讨论：根的特点对于吸收水有什么作用？探究活动一：观察幼根观察幼根的外部形态1.观察到什么结构？有什么特点？2.如果肉眼看不清楚，可以怎么办？一、根适于吸水的特点一、根适于吸水的特点根尖的纵剖面成熟区一、根适于吸水的特点1、根吸水的部位是2、成熟区生有大量的根毛增大了吸水面积，提高了吸水效率。根尖的成熟区。根毛。思考讨论：茎的哪一部分用来运输水分？探

2、究活动二：观察茎的结构二、水分的运输途径分解一段茎,看它大约由几部分构成?注意各部分的厚薄、颜色、形状、软硬等特点.桌上有解剖刀、解剖针、放大镜、镊子，你准备怎样观察？(注意安全)二、水分的运输途径茎的结构树皮木质部髓二、水分的运输途径葫芦藓探究活动三：水分是由茎的哪一部分运输的？稀释的红墨水观察茎的哪些部分发生了颜色变化？这说明了什么问题？二、水分的运输途径葫芦藓横切（木质部）水和无机盐导管二、水分的运输途径葫芦藓作用：运输水和无机盐方向：向上导管讨论：导管的结构有什么特点？二、水分的运输途径葫芦藓成熟区土壤中的水分根茎叶根毛吸收导管运输导管运输三、茎中的其他结构葫芦藓横切（树皮、韧皮部

3、）筛管导管（木质部）水和无机盐葫芦藓运输水和无机盐方向：向上导管筛管运输有机物方向：向下三、茎中的其他结构葫芦藓讨论：环割树皮后，在树上会长一个瘤，你认为这个瘤长在伤口的什么位置？动动脑树怕伤皮葫芦藓这样做对吗？三、茎中的其他结构水稻大树三、茎中的其他结构葫芦藓横切导管（韧皮部）形成层形成层：能够分裂产生新细胞，使茎不断地长粗。（木质部）筛管水和无机盐三、茎中的其他结构水稻大树（无形成层）（有形成层）回顾知识一、根适于吸水的特点成熟区有大量的根毛二、水分的运输途径木质部的导管、向上运输水和无机盐三、有机物运输的途径韧皮部的筛管、向下运输有机物四、有的植物茎中有形成层，具有分裂能力，使茎不

4、断加粗。1、植物体吸收水分的主要器官是（）A．根B．茎C．叶D．花2、人们在山坡和沙地上造林、种草，主要是为了（）A．绿化环境B．保持水土C．增加空气湿度D．保护动物生存环境3、松树的树干能逐年加粗是因为（）A．导管增加的原因B．筛管增粗的原因C．形成层能不断分裂产生新细胞D．木质部细胞逐年增加的原因4、在移栽幼苗时根部要带土，是为了保护，根毛可增加根，提高吸水效率。巩固练习ABC根毛和幼根吸水面积5、把柔嫩的植物的茎掐断，从茎的断面上会渗出汁液，这些汁液主要是从茎的什么部分中渗出来的？6、在热带雨林中，有些树木茎干往往长着许多毛茸茸的根，这些根暴露在空气中，叫做气生根。气生根有什么作用？

5、巩固练习木质部的导管吸收空气中的水分拓展延伸：拓展延伸：果实A由于得到充足的有机物，发育良好；果实B由于树皮环割，切断了筛管，得不到有机物，发育较差甚至凋落。敬请指正