这样的学生，也许有很多-论文.pdf

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1、第3卷第12期教育观察V01-3No．122014年4月SurveyofEducationApr．2014这样的学生，也许有很多王木春(福建省东山一中，福建漳州，363400)星期二，轮到我做年级值日。早自习，我照例总喜欢串门，客人到家，见面第一句就问候：“小Y，按实验班、快班、普通班的次序，先后从高一第1班一定考上一中了吧?暑假可以轻松玩一把啦。”得巡视到第15班。我已见惯了这般“风景”：教室一知小Y的落榜后，有的亲戚朋友难免口无遮拦起间比一间吵，但教室里飘出来的香味越来越浓——来：“哎呦，考不上一中，那千万别去某某中学，那可学生从外面带进各种

2、零食，趁机偷食。只要学生不是‘打架学校’，连好孩子去了也会变坏的，还是花过分张扬，我也假装视而不见。7点钟准时早自点钱去市里私立学校保险啊。”每次客人“问候”和习，许多学生从家里赶来，是来不及吃饭的。“劝告”过后，父母就忍不住接着一番叹气和唠叨。在最后一间教室，一个发型奇特的男生背对着不过，经过研究后，父母还是不让小Y去私立学校，窗口而立，手持一瓶饮料，高声说话，旁边的同学跟他们对小Y有信心，总觉得小Y初考仅仅是发挥着起哄。我静静站在窗口几秒钟，教室慢慢安静下欠佳而已，说明不了什么问题。于是，父母开始不来。男生似乎发觉什么，扭头发现我，迅速转身坐

3、停地给小Y施压，比如，给他定下初中三年的奋斗下，手忙脚乱之间，饮料从吸管喷出，浇到脖子上，目标：初一上学期争取全县第几名，下学期进人多引来全班短暂的哄笑。我依然站着不动，也不说少名等等。话，等学生一个个埋头看书，我才离开，回自己的小Y以该校最高分的成绩踏进这所闻名的班级。“烂”学校。学校虽然名声不好，但为了培养少数课间操，遇到该班班主任，我告诉她，有位头发“尖子生”，就针对性地设立一两个重点班——毕很长又有点卷曲的男生，发型不合学校的要求。班竟像小Y这样，初考分数和一中录取线只一点点差主任说，上周末已经通知这学生必须剪短头发，昨距的学生大有人在。

4、然而，进人重点班的小Y并没天他说忘了，今天会再次提醒他的，不过，他的头发如父母期盼的那样，步步前进，相反，和小学时代是自然卷曲的。比，他仿佛变了一个人：郁郁寡欢，懒懒散散，不久“哦?自然卷曲的，好美的卷发啊。”我不禁就和一群不爱念书的同学混在一块。刚入学，老师赞叹。对他倍加关注，一年后也失望了。小Y成绩不断地下午放学，和几位同事在办公室闲聊，我随意往下跌，中考时，名次退到年级200多名，连一中的谈起早自习遇见的事。C老师说她认识那个叫小高中也考不上，只能以扩招生的身份上了高中。Y的卷发学生，因为她和小Y的父母是朋友。C老小县城里，诸如此类的事，这

5、些年我已听过不师还介绍起小Y的故事。止一次，但此时我听完依然心绪沉沉。我问C老小时候的Y是个乖顺聪明的孩子，学习认真不师：“小Y的父母不知道亲戚朋友这样说，对孩子必说，其他方面表现也好，小学时好像还当班长什是一种伤害吗?他们应该劝亲戚朋友们说点鼓励么的。升初中考试时，因为粗心，小Y以零点几分的话。”同事笑笑说：“小Y的父母都是普通白领，之差与县城一中失之交臂。本来，老师和父母以及哪懂这么多，再说，小Y考砸了，他们面子上也实在亲戚朋友都认定小Y考上一中是铁板钉钉的事，谁过不去呀。”料到有这意外。知道落榜后，小Y像小偷似的，整我一时无语。我想起另一个

6、家庭，另一个孩天躲在家里不出门。在我们小县城，大家有事无事子。几年前，县城一中突然取消招收小学毕业生91(两年后又莫名其妙恢复招生了)，于是县城小学学”毕业的。我颇感意外。我突然记起小Y，问她毕业生不得不一律涌入这所“打架中学”。我一位是否认识。她说，认识的，虽然初中和小Y不同班。好友的女儿也在其中，女孩初考成绩十分优秀。当我好奇地向小惠了解小Y在初中校的表现。时，不少家长干脆把子女送往外地私立学校，开明“王老师，我觉得小Y很不幸。初中老师对他的好友征求孩子的意见，孩子愿意留在本地学习。不公平。”她开口说。这使我诧异。于是，好友对孩子说：“这所初

7、中名声不好，你一定“从初二开始，我们学校老师就经常在班级拿也听过，但这不全是学校的错，因为好生源都给一两个同学做对比，一个是小Y，一个是我。因为小中招走了。不过，现在可不同了，好生源也来这所Y小学初考成绩是学校第一名嘛，而我的名次在后初中，学校肯定会起色的。不要抱怨环境，如果自面。后来，我慢慢进步，而小Y相反，所以老师就一己努力，照样能取得好成绩。这所学校还从来没有直这样做比较。”小惠说。学生考上北大清华，你可以试试，打破零的记录，给“这样做是有些残酷。”我感叹道，“不过，你们学校争光，让人们重新认识，这并不是一所‘打架学老师是无意的，动机也是为

8、小Y好。再说，这样做校’。”平日里，好友还非常注意多谈这所学校的优对比是为了激励小Y。”点，一旦朋友来家，在孩子面前提及这所学校，好友“