表现性评价在中职基础会计模拟实训课程评价中的应用-论文.pdf

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1、爵．歪疆2014年第12期教学评价探究表现性评价在中职基础会计模拟实训课程评价中的应用王秀丽摘要：阐述了中职会计专业基础会计模拟实训课程目标，以及表现性评价在中职会计实训教学评价中的意义。根据基础会计模拟实训课程的内容与任务，借助于观察记录表，运用实验技能教学考试评价和行为检核与评定方式进行了评定量表的设计。通过会计实训中的表现性评价，教师在会计实训中更加重视培养学生运用知识解决问题的能力，重视学生在情感、态度、价值观等方面的表现，从而完善了教学与评价的整合，有利于促进学生综合职业能力的培养。关键

2、词：中职；基础会计；模拟实训；表现性评价；综合职业能力作者简介：王秀丽，女，福建省邵武职业中专学校讲师，福建师范大学在职硕士研究生，主要研究方向为中职会计专业教学。中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1674—7747(2014)12—0070—03职业教育的根本目的是通过全面提升学生的各种会计工作操作规范，培养学生的识证能力、制整体素质，使其成为具有从事某种社会职业所必证能力、登账能力和编制会计报表能力，以及对会需的知识和技能的应用型人才。在培养目标方计主体经济活动的初步分析判断能力，加

3、深对会面，职业教育强调以培养学生能力为重点。国际计核算的基本程序和实际工作内容与性质的认上对职业教育内涵的研究普遍认为，职业教育不识，提高会计的实际操作技能，形成会计责任观是单纯的职业训练或培训，而是完整地包括职业念，在实训中逐渐养成会计的职业素养。同时，在教育的认识、情感和技能；国内也有研究认为，中实训中对学生进行创新意识教育，职业道德教育，等职业教育具有双重性教育宗旨，学生在学好本纪律性教育，严谨的工作作风教育，团队意识教专业的同时，还应具备专业以外的人文社会科学、育，培养职业好习惯，为进一步

4、学习专业会计奠定自然科学和艺术等方面的基础知识和基本素养，坚实基础。以确保其具有持续发展的能力，促进终身学习。二、表现性评价在中职会计实训教学评价中而来自市场的调研报告也显示，用人单位对学生的意义的全面素质和综合职业能力提出了越来越高的要教育评价具有引导评价对象朝着理想目标前求，认为职业学校应加强学生的创新意识教育、职进的功效和作用。评价的目标、标准、指标及其权业道德教育、工作作风教育及团队意识教育，培养重，对被评价对象来说，起着“指挥棒”的作用。l2J其形成良好的习惯。可见，中职教育的培养目标而

5、评价目标又是社会价值的反映，也是社会需要也要实现由岗位技能训练向综合职业能力的的体现。通过评价的导向作用，我们可以引导某转化。项教育活动朝目标方向发展。一、中职会计专业基础会计模拟实训课程教学评价是教学环节的重要组成部分。根据目标评价在教学过程中的作用和教学功能，通常把教中等职业教育会计专业的培养目标是应用型学评价分为形成性评价和终结性评价。表现性评的会计人才。在中等职业学校会计专业的教学价是同时兼有形成性评价和终结性评价功能的一中，常常利用会计模拟实训来代替会计实践，使学种评价方式。l3国内外的

6、相关研究将表现性评价生通过模拟活动获得知识、经验和能力。定义为：“在真实的工作场景或者接近真实的模基础会计实训课程的目标是使学生全面掌握拟工作环境下，让学生完成一项具体任务，通过运教学评价探究2014年第12期勇：翱l歪艰用相应的规则对学生完成复杂工作任务的过程表方面的技能，即系统掌握会计基本理论、会计基础现或者结果进行价值评判。”利用表现性评价，在工作规范，认真钻研，及时总结实训经验和积极参完成一项学习任务的过程中，学生不仅展示了他与交流讨论等。们的能力结构和能力水平，教师还可以对其在学2．表现

7、l生评价方案。表现性评价既要评价学习活动中所表现出来的参与意识、合作精神、探究生的记忆、认知能力，也要关注非认知因素，如与人能力、分析思考问题能力、知识技能掌握水平等方合作的能力、参与任务的能力，要突出情感、态度、面进行评价。价值观在学生发展中的表现。表现性评价方案也表现性评价注重反映学生将知识应用于解决要对学生完成任务的整个过程进行评价，不仅要有现实问题的能力，它是一种较传统的评价方式，是综合的总结性评定，也要有Et常表现的评定。更为全面而人性化的新型评价标准。由于表现性3．确定评价标准和评价方

8、式。一般说来，教评价的评价标准与职业教育的培养目标有着高度师在实施表现性评价时，应了解教学目标，制定表的相关性，因此，在国外表现性评价主要应用于职现性评价的标准时，需要对教学课程目标进行解业院校对学生能力水平的评价。读和具体化。评价标准是对教学目标的详细描三、表现性评价在中职基础会计实训课程考述，教学目标与表现性评价标准构成了评价规则。核评价中的应用与实践评定量表具有收集接近客观实际情况资料的(一)基础会计模拟实训课程的内容与任务功能，尤其适合对学生表现性行为或作业的评价，基础会计