论校园手绘宣传品对推进校园文化建设的现实意义-论文.pdf

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1、第13卷第2期济源职业技术学院学报V0I_l3No.22014年6月JournalofJiyuanVocationalandTechnicalCollegJun.2014论校园手绘宣传品对推进校园文化建设的现实意义高晓燕(济源职业技术学院,河南济源454650)摘要:对校园手绘宣传品的现状进行了分析,论述了手绘系列宣传品在高校校园存在的价值,进而分析了校园手绘宣传品对高校校园文化建设的促进作用。指出了手绘宣传品是承载高校校园精神文明、物质文明和政治文明的媒介,是一所学校精神风貌的重要体现。高校校园要加强文化建设,需要有特色高质量的手绘宣传品涌入校园。关键词:手绘宣传品;校园文

2、化;文化交流DOI:10.3969/j.issn.1672—0342.201402.014中图分类号:J524.3文献标识码:A文章编号:1672—0342(2014)02—0049—03校园宣传品制作是高校校园宣传校园文化中等,在现代高校文化生活越来越受到学生的欢迎,常见的一种宣传形式,具有表现手法多样、内容各具体形式如手绘海报、手绘明信片、手绘书签等系异、大小不一等特点,如校园海报、校园摄影明信列校园手绘宣传品。它不仅是学校素质教育的一片等。这些宣传品在校园内,一般是为了介绍和个形象窗口,更是对外介绍学校、宣传学校,反映宣传学校的建筑、文化、发展、赛事、电影、演出等,学校

3、政治与学习、文化与生活,彰显学校政治文它是校园活动重要的环节,能起到强化主体、烘托明、精神文明、物质文明和办学水平的最佳媒介。气氛、体现文化内涵的作用。校园手绘宣传品是校园手绘宣传品的视觉效果,直接反映了一所学以手绘为主要的表现形式,具有原始性和现代感校的办学层次、办学质量、管理水平和教学水平。双重特征,又体现个性美,所以越来越受到大学生因此,重视校园手绘宣传品的制作,应被纳入构建的追捧。这种校园手绘宣传品不仅满足了现代大校园文化的议事日程之中。学生忙碌的生活学习中的审美需求,同时也为学(二)校园手绘明信片成为追捧的时尚品生提供信息。校园手绘宣传品的出现,极大地增利用手绘宣传

4、品传播校园文化的方式其实在加了高校校园中的信息交流与信息量,为学生搭高校中早已比比皆是。在许多高校已经有手工描建了一个信息交流平台的同时,对校园文化建设绘校园风光的手绘明信片、书签、纸袋等系列产品更是一股强大的推动力量。在网上及校园内发售,一经推出就受到在校学生以及毕业学生们的广泛关注。在高校校园里,收一、校园手绘宣传品的发展现状藏手绘宣传品渐渐成了仅次于毕业照的时尚。据(一)校园手绘宣传品的定义和概况扬子晚报报道:江苏技术师范学院商学院几位同手绘宣传品是指以手绘为主要表现形式,不学网上首发了一套以温馨的创意和淡雅清新的风借助于数码工具或其它平面媒介进行创作的作格为典型特征的

5、明信片,展现了图书馆、凌波桥、品,向人们传播某种信息的视觉传达艺术。校园湖心亭、飞天雕像、主教楼、商学院、体育馆等标志手绘宣传品就是用手绘的多种表现形式,图文并性景点。通过人人网、微博等平台的宣传,这套明茂地突显出学校文化特色、教育环境、办学层次信片开学仅一周就售出近200套,团队还接受短收稿日期:2014—03—10基金项目:河南省教育厅人文社会科学研究项目(2013一GH一586)作者简介:高晓燕(1987一),女,河南周口人,济源职业技术学院建筑工程系教师,研究方向为艺术设计。49济源职业技术学院学报信预订、送货上门。不少刚毕业的学生,甚至还有以了解学校发生的变化,更清

6、晰地感受到学校办已毕业多年在外工作的校友都发来信息求购⋯。学水平和办学条件的巨大改善和提高。它不仅为现在以各大高校校园文化为主题的手绘系列在校新生提供了认识学校历史的机会,也让毕业宣传品如雨后春笋般涌现,华师、暨大、广金、广大生返校时能重温旧梦。激励广大师生更加了解学学子纷纷建立起自己的工作室,并推出具有本校校、热爱学校、建设学校。特色的手绘明信片、书签等,引起抢购热潮。(三)提高学校知名度(三)校园手绘海报在高校中运用愈加广泛校园手绘宣传品体现着学生们个性、活力、追手绘海报是高校校园中常见的一种宣传形求、青春、理想。手绘宣传品是大学校园一种独特式,张贴于校园内的海报,一般是

7、为了介绍和宣传的文化和艺术,它承载着无数人文、历史、社会、精讲座、竞赛、文艺演出、公益教育等活动信息,还有神的丰富内涵_2J。校园手绘宣传不仅是一种传些海报是失物与招领启事。海报本身名目繁多、播媒介,也是一种独特的校园生活的真实写照。内容各异、形式多样、颜色鲜艳,尤其是排版自由带有校园文化的各种明信片、海报、书签、启事,不灵活,因而给人一目了然、简单明了的感觉,另外仅呈现了一个学校的管理理念、教学水平和办学它有着比报纸、电视等媒介广告更为快捷、省钱的层次,更重要的是凸显了学校的办学品位与档次。优势J。因

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