走进学生的心灵——浅谈后进生的转化-论文.pdf

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1、PopularScience科学大众·科学教育2013年第8期走进学生的心灵——浅谈后进生的转化吴启(南京市莫愁中等专业学校，江苏省210017)摘要：在班级中，总有一些学生因为学习成绩落后、行为习惯较差被冠以“后进生”的帽子，特别是在中职学校，后进生较多，如何做好这些所谓“后进生”的转化工作一直是教师特别是班主任关注的并且不断寻求解决方法的难题之一。本文从孙同学的例子入手，探讨如何做好后进生的转化工作。关键词：班主任；后进生；转化中图分类号：G46文献标识码：A文章编号：1006—3315(2013)08—150—002所谓后进生一般是指在

2、班级中思想道德表现较差或学习成绩孩子听到这里诚恳地点了点头。从那以后，他仍然会犯这样或较差，或思想道德和学习成绩两方面表现都不尽如人意，缺点和问那样的小错误，但我感觉得到，他在有意识地克服自己的缺点。又题相对较多一些的学生。[1】中职学生相比普高学生来说，文化知识过了半个学期，他接触到了学校的舞蹈团，开始喜欢上舞蹈，但这普遍较为薄弱，自控能力相对较差。每个班级中的后进生也相对较时的他却有点犹豫，因为父母觉得他的成绩已经很落后，平时又总多，这些学生在学校里如果不能够得到较好的引导，会在整个班级爱惹事，并不是非常的支持他，但看的出来他非常的渴望学

3、习舞中形成不良的风气，走上社会，会对社会造成消极的影响。因此，如蹈，在这件事情上我却很支持他，舞蹈老师也说他很有天赋，每天何转化后进生，帮助他们努力学习、改掉身上的坏毛病，消除未来他总会挤出时间认真地练习舞蹈，一年一度的本专业颁奖典礼上，在社会中可能造成的消极影响，成为一个对社会有用的人，是中职他的街舞让老师、同学折服。自此之后，让我惊喜的是孙同学不仅老师尤其是班主任的一项重要的、长期的并且艰巨的工作。在我的是对舞蹈的训练更加认真了，对学习的态度也有所改变。虽然有时班级当中也有几个所谓的“后进生”，从他们身上我也在不断的尝候他还是会犯一些小的

4、错误，但能感觉得到他在不断的改正自己试、总结转化后进生的有效的办法。的缺点，对于他的每一点进步我都会给予鼓励。慢慢的各科老师对我班孙学生刚入学是很多老师眼里的“钉子户”，成绩比较落他的看法都有了改观，成绩也有了一定的进步。后，行为习惯比较差，甚至出现在课堂上与老师顶撞的现象。记得案例中的孙同学只是后进生中的一个典型的例子，每个学生刚入学时，学校举行了一次运动会入场式比赛，我也希望通过这次有每个学生的特点，作为班主任教育不同的学生，我们要采取不同活动，能够培养学生的集体荣誉感，增强班级的凝聚力，比赛就要的方式，但是对于一些后进生他们身上有着一些

5、共同的特点。很多临近，不少学生都主动的要求利用下午放学的时间进行训练，开始后进生行为上自由散漫、不爱学习，甚至顶撞老师，他们认为老师、的几天，大家训练的都很认真。有一天，在训练的过程中我发现我家长都不重视他们，对自己失去了信心。后进生如果引导不好，会班的这名“钉子户”一直背着书包，并且一副无所谓的样子，影响了在班级里形成很不好的影响。所以我认为作为班主任应重视对后大家的训练，训练结束后，我将这名学生留了下来，问他今天训练进生的教育工作。时为什么不认真，让我意想不到的是这名学生突然从嘴里蹦了句：一、善于发现后进生的优点，鼓励他们。帮助他们建立自

6、信心“人不为己天诛地灭，集体荣誉感有什么用。”他的话让我很震惊，很多后进生学习成绩较落后，经常被老师、家长批评，久而久但我仍然极力的克制着自己，心平气和的告诉他入场式看的是我之会让他们产生自卑的心理。每个学生有每个学生的特点，即使是们这个集体，他一个人的行为影响到了我们这个集体，作为集体中后进生，他们身上也有着自己的优点。案例里提到的孙同学，平时的一员，怎么可以没有集体荣誉感呢。可是很显然他并没有真的听热爱舞蹈，我也很鼓励他积极参加学校的舞蹈社团，在班级的班级入耳。典礼上、学校的艺术节活动中，都看到了他的身影，对于他的每一从那以后我开始更加关

7、注这个学生，后来通过和家长以及学次好的表现，我都会适时的给予表扬，让他感受到老师在关心他，生的沟通，发现这个学生生活在单亲家庭中，他总觉得他的父亲不同学在关注他，在这些活动中，他慢慢地树立起自己的自信心，体关心他，身边的人不关心他，慢慢的开始不爱学习，行为自由散漫。验到了成功的快乐，对自己不再自暴自弃、对集体活动不再漠不关在老师、同学的眼里他是个不折不扣的“坏孩子”。可是在我的眼心，学习上也开始有了一定的起色。马尔顿曾经说过：“坚决的信里，他的身上却有着很多的优点。运动会时，本班级的区域卫生要心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。”对于后进生来

8、说树立自信由本班级打扫，很多学生嫌脏嫌累，可我却看到平时的“钉子户”在心更为重要。我认为帮助后进生树立自信心主要要做到以下几点：认真的打扫卫生，因此就此事我在班级中