论如何加强当代大学生责任感教育-论文.pdf

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1、第13卷第2期Vo1.13No.22014年6月淮阴师范学院学报(自然科学版)JOURNAL0FHUAIYINTEACHERSCOLLEGErNATURALSCIENCEEDITION)Jun.2014论如何加强当代大学生责任感教育云大清(安徽师范大学政治学院,安徽芜湖241003)摘要:责任感是大学生人生成长道路上必不可少的要素。当代很多大学生存在责任感缺失现象。导致这种现象主要有大学生自身原因和外部原因:自身的原因是大学生自身对责任感认识不足,外部的原因主要有时代发展的因素、家庭因素和教育因素。关键词:大学生;责任感;教育中图分类号:G641文献标识码:A文章编号:1

2、671_l5876(2014)02-()171-()3很多大学生也是做出缺乏责任感的行为。比如在0引言红绿灯路口,很多大学生肆意地闯红灯,这不仅是当代大学生责任感的严重缺失现象值得我们对自己不负责任,更是对他人的一种极不负责任去重视。大学生责任感的严重缺失现象不仅仅只的行为。在校大学生自杀案件频频发生,这些现是自身内部的原因,而且有很多外部的原因。面象是大学生责任感缺失的重要见证。当你在选择对这样的现象,我们应该需要通过自身、家庭、学自杀的同时,有没有想到你的家人会怎么样。大校、社会、国家共同努力去加强大学生责任感。学生自身在责任感的缺失中起着不可忽视的因素,不能忽略自身

3、的原因,更不要把责任感的缺失l责任感完全归结于外界因素。关于责任感的概念,不同的学科都给予了其2.2外部原因不同的概念界定。责任感涉及到教育学、心理学、2.2.1社会时代发展因素社会学、伦理学等多个学科,每个学科都按其学科伴随着改革开放的深入推进,市场经济的深领域进行了不同的解释。在责任感解释的不同表层次发展,人们的人生价值观相应地受到了一定述中,我比较赞同的是这样的一种表述:责任感是的影响。很多大学生重个人利益而轻社会价值,指个人对自己和他人,对家庭和集体,对祖国和社重对社会的索取,而不重奉献于社会。在中西文会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的化交流的过程中,西

4、方个人主义的价值观也严重遵守规范、承担责任、履行义务的自觉行为⋯。侵蚀了当代大学生的思想。责任感包括了责任意识、责任认知、责任感情、责2.2.2家庭因素任行为四个要素。这四个要素之间相互作用,缺经济生活水平的不断提高,人们的生育观念一不可。也有了一定的改变。在当代大学生中,大部分学生是独生子女。在独生子女的培养中,家庭教育2大学生责任感缺失的原因很多表现的是畸形教育。家长的意图是好的,但2.1自身原因是最后的结果却是差强人意。独生子女家庭教育当代大学生较为普遍地缺乏责任感的意识。最后导致的是出现了很多的“小公主”、“小皇在德育及责任感的教育过程中,当代很多大学生帝”,这些

5、“小公主”、“小皇帝”把在家里养成的一持着漠然无所谓的态度。在具体的实际行动中,切坏习惯带到了社会。独生子女表现最多的是自收稿日期:2014-02-26通讯作者:云大清(1990-),男,安徽六安人,硕士研究生,研究方向为思想政治教育与高校辅导员队伍建设。E—mail:ydqaixss@~xmmlCOm172淮阴师范学院学报(自然科学版)第13卷私自利,以自我为中心,对他人、社会漠不关心。国家的大小事都与我们密切相关,我们的一2.2.3教育因素言一行代表着我们这个国家。奉献社会,服务社当代大学生在当代教育环境影响下,总是以会,更是我们大学生应当树立的人生价值观。在应试教育

6、为自己的学习模式,从小学到高考结束努力实现中国梦的进程中,当代大学生是实现中都以分数决定自己的学习水平。这样单一的评价国梦的重要力量。当代大学生绝不能认为中国梦标准导致了当代大学生缺少对其他方面的关注,只是我们中华民族整体的梦,与我们中华儿女没对其他方面的发展缺失责任感。这种单一视域下有关系。中国梦应该是我们每个人的梦,与我们单一目标教育,使得学生没有从宏观视域下理解每个人息息相关,我们都有实现中国梦的责任。事物之间的内在联系和逻辑。一旦进入大学以3.1.3敢于积极承担责任后,当这个视域的焦点没有了、目标没有了、动力在15t常的生活中,很多人不敢承担自身的责没有了,于是没

7、有进取心、没有责任感,一遇到不任,怕会因此而受到惩罚。一个行为者为其行为如意的事情,一遇到挫折就会举足无措、迷茫、自的产生承担责任的过程,在某种重要的意义上使暴自弃,对自己不负责任,对家庭、对学校不负责他们成为自己的过程J。承担责任也是检测一任j。责任感教育在高等教育中属于思想政治个人诚信度的重要标准,很多人做了事情不能承教育,但是在很多高校中不太重视这方面的教育。担责任也是对他们自己的不诚信。作为当代的大学生,应该敢于承担自身所要承担的责任。在祖3强化当代大学生责任感的途径国实现中国梦的进程中,我们每个人都要敢于承3.1当代

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