对于某水体中的鱼.ppt

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1、对于某水体中的鱼,何时捕?捕捞多少?才能既不会使资源枯竭,又使资源得到充分利用?牧民在承包的草场上该放养多少头羊,既能保护草原,又能取得最好经济效益?怎样控制害虫数量,以防止虫灾发生?第一节种群的特征第四章种群和群落授课者:郑海荣以下描述是种群吗?1.一片草地上的全部蛇。2.我国长江流域的全部白鳍豚。3.海南岛上四季常青的红树林。4.北京八一湖的野鸭。5.此时此刻我们所在教室内的全部学生和老师。思考?1.什么是种群?基本知识√××××1.种群的概念:是指在一定时间和空间内(一定地域内)的同种生物全部个体的总和。概念的要点:①一定地域内②同种生物③全部个体的总和。种群的特征:种群数量的变化规律

2、种群研究的核心问题种群密度出生率和死亡率迁入率和迁出率年龄组成、性别比例一、调查种群密度的方法(一)种群密度的定义种群在单位面积或单位体积中的个体数量即种群密度。种群密度是种群最基本的数量特征。(三)种群密度的调查方法(1)样方法(适用于植物)(2)标志重捕法(适用于动物)(二)调查种群密度的意义1、总数量调查法2、抽样调查法如:养鱼池中每立方米的水体中鲫鱼的数量、每平方千米农田面积内黑线姬鼠的数量等。总数量调查法:种群总数量除以该种群范围所占的面积或体积样方法:在被调查种群的分布范围内,随机选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的种群密度,以所有样方种群密度的平均值作为该

3、种群的种群密度的估计值问题探讨10m10m怎样估算这块草地中蒲公英的数量?二讨论1、(1)比较一下五点取样法与等距取样法得出的种群密度的大小,你发现什么问题?若在五点取样法中再增加四个样方,结果如何?说明什么?(2)若选取样方时有意选个体密集区或稀疏区,其结果会如何?(3)若该种群的个体很大或分布很稀疏,则我们所选取的样方可能会遇到什么问题?(在统计样方中个体数量时,遇到的问题之一是边缘效应,即如何处理样方边缘上的个体。一般而言,样方顶边、左边及左角处的个体统计在内,其他边缘不作统计。即遇到位于样方边界上的“压线”个体按左上原则处理,认为压线个体处于线的左侧或上方。只计样方左上方相邻两条边上

4、的个体,计上不计下,计左不计右〕3、实际种群密度调查的步骤准备确定调查对象确定样方多少、大小和取样方法计数计算种群密度2、样方的选取应注意哪些问题?(1)样方多少要适当(2)样方要随机选取(3)样方的大小要依植物个体的大小及个体数量的多少确定牧民在承包的草场上该放养多少头羊,既能保护草原,又能取得最好经济效益?怎样控制害虫数量,以防止虫灾发生?在农林害虫的监测和预报、确定草原载蓄量、渔业上捕捞强度的确定都有重要作用。(2)标志重捕法①含义:在被调查种群的活动范围内,捕获一部分个体,做上标记后再放回原来的环境,经过一段时间后进行重捕,根据重捕到的动物中标记个体数占总数的比例,来估计种群密度。N

5、标志数重捕数重捕标志数=公式:例:在对某种鼠的调查中,调查范围为1公顷,第一次捕获并标记39只鼠,第二次捕获34只,其中有标记的鼠15只,请运用数学方法估算这个种群的种群密度。(单位为只/公顷)N=(34×39)/15=88.4只88.4只/公顷例1、某同学在牛首山调查珍稀蝶类——中华虎凤蝶幼虫的种群密度,得出5个样方(样方面积为1hm2)的种群数量分别为4、6、8、8、9只。那么,该同学该怎样计算该种蝶幼虫的种群密度(单位:只/hm2)?例2、在调查一块方圆2hm2的农田中田鼠的数量时,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获了42只,将捕获的田鼠经标记后在原地释放。数日后,在同一地点再放置同样数量

6、的捕鼠笼,捕获了38只,其中有上次标记的个体12只。则该农田中田鼠的种群数量大概有多少只?该农田中田鼠的种群密度为多少?N=(4+6+8+8+9)/5=7只/hm2N=(42×38)/12=133只66.5只/hm2二、出生率和死亡率1、定义在单位时间内新出生(或死亡)的个体数目占该种群个体总数的比率即出生率(或死亡率)2、表示方法通常用a%3、举例1983年,我国平均每十万人中出生1862个孩子,我国人口在这一年的出生率就是1.862%4、意义出生率和死亡率会直接影响种群密度出生率死亡率世界22.28.9中国16.06.5孟加拉国27.89.6印度26.58.9印度尼西亚23.27.519

7、98年人口出生率和死亡率(单位:‰)出生率>死亡率:种群密度增长影响出生率和死亡率的内部和外界因素影响都以改变出生率和死亡率来体现。计划生育是我国的基本国策要控制人口过度增长,必须降低出生率大雁南飞鱼类洄游1.概念:在单位时间内迁入(或迁出)的个体数目占该种群个体总数的比率。三.迁入率和迁出率迁入率和迁出率也直接影响种群密度的大小。2、意义迁入率和迁出率是研究一座城市人口变化的重要因素四、年龄组成1.概念:种

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