近代中国留日与留美运动之比较-论文.pdf

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1、日本问题研究1996年第3期近代中国留日与留美运动之比较薛玉胜杨学新、两次留学运动的社会环境与条件、近现代中国历史上两次留学运动发生在中国逐步沦为半殖民地半封建社会国难深、,重社会正经历动荡大变革这样一个特定的历史时期因而探寻救国救民的出路是两大留。学生运动的共同动因,,一八四0年鸦片战争后随着中国近代历史上第一批不平等条约签订中国开始向,半封建半殖民地社会过渡及至一九O一年签订《辛丑条约》最终沦为半封建半殖民地国家。灾难,,深重的中华民族处于帝国主义和封建主义的双重压迫下国家的独立遭到破坏。,”“?民族的生存与发展面临严重危机在这

2、种情况下中国向何处去就成为当时中国先进。,,爱国人士所共同思考和探寻的问题梁启超在《清代学术概论》中讲《辛丑条件》签订后,,。’,“:“清室衰微益暴露青年学子相率求学海外《云南杂志》有一篇文章更明确指出欲不,,,;使金碧山川黔然黯然长淹没于腥风血雨之中欲不使千余万文明神宵如束如缚呻吟于、;,。’,①:“,条顿拉丁民族之下是赖夫学是赖夫游学他们认为望中国之日新必不能不望留。,学生之日众,u当今日之世界所谓老夫之国,欲一线之生机而立将来之墓础者非留学生”:“,,其谁与哉!而留学生自己也认为他日立中国强国之根基建中国伟大之事业以光辉干,。

3、’,,二十世纪之历史者必我留学生也②为了探索救国救民之路挽救日益严重的民族危机,避,、、免亡国灭种的恶运先进中国人开始把目光移向政治经济军事等方面远远强大于清朝。、。的先进国家留日留美学生运动正是在这样的历史背景下发生和发展起来的但是。两次留学运动在社会环境与条件方面也存在差异。,首先留学教育的观念和政府重视程度不同,、早期近代中国的平民百姓和封建官僚对西方文明采取排斥态度经过第一二次鸦片战争,,,的打击为维护封建统治至一八七二年清政府才首派三十名幼童留学生赴美留学但,。人数未能凑满剩余的只好在港英政府所设的学校中选出由于清政府缺乏

4、对留学生的,,,,重视故留日学生不管是自费生还是官费生均没有经过严格的考试和选拔因而留口生普。遍存在着文化素质较低的状况一九,。,一二年前后留美热兴起时政府则相对重视留学生的选拔一九O九年六月清。政府成立了游美学务处,:专门负责对留美生的考试和选拔根据《学部官报》载要考的科:、、、、、、;;;;;〔日包括吮中文论说二英文论说(作文翻译)三历史四地理五算学六格致中、、、生理学”,,“等理化学动植物学)七德文或法文除中文论说外其它课程均用英文考。。”,③试由于选拔比较严格故留美生文化素质较高,。其次留学生救国的理念和途径叼二同,。“”留

5、日学生学习热点是文科其中又以法政军事为最这一方面是由于受军事救国思53,、同时也由于一九,想的感召O五年清政府鼓吹立宪许多留学生把学习军事法政作为升迁发。:“,,,、财的途径而留美生则认为中国今日为建设时代政治须建设法律须建设铁路、,,。开矿实业及一切之事莫非建设问题⋯⋯不可不注重实用之学”④“以故吾人生于今日,。_··、:,商立国者英国是也;以工程实业立国者美国是也⋯中国之形势地利不与英国而与。,。,,美国同者也美国赖以发达其天然之富有工艺工程也故工艺之巧工程之精各国中当推。,。,美国为第一我国学生留学两洋者以留学美国者最多留学美

6、国者以专门工程及实。’,,。“”学者最多⑤在这种实业救国思想的影响下留美生学习热点是理工农医,、。再次官自费生所占比例不同,,,留日学生分为两部分一部分是清政府派出的留学生即官费生这部分人占留学总,。数的一半左右;另一部分是自费生这部分人也占总数的一半左右而留美生基本上是官。费生第、。四留学生的费用来源不同,。留日生中的官费生学费均由清政府支付自费生的一切费用皆自理一九`二年前后兴起的。,留美生之费用是美国退还的大部分庚子赔款一九O八年五月二十五日美国正,:O式通过议案规定从一九九年起到一九三七年逐年拔款资助清政府派往美国的留学.。

7、:483094;生具体是一九O九年到一九一0年每年90美元一九一一年至一九一四年每11·;7249.年549878关元一九一五年为9342美元;一九一六年至一九一八年每年.`。7901960;7901美元一九一九年为969美元⋯⋯二、两次留学情形之比较,,虽然两留学运动都志在探索救国救民的出路但由于救国观念不同等原因因而从留,。学过程看两次留学运动各自显出白身的不同特点.1留学规模不同。:“留日学生运动是近代中国历史上规模最大的一次正如美国人费正清所言在二十l止纪最初十年中,中国前往日本留学的活动很可能是到此为止的世界史上最大规模的

8、学。’,⑧,:()⑦生出洋运动日本人实滕惠秀曾对留日人数进行过系统统计结果是见下表留日学生人数表留日学生人数表留日学生人数表留日学生人数表年份人数年份人数年份人数年份人数1896l31897918981818992071900}280