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时间:2020-05-22
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1、教师课堂教学质量测评表(学生用)课程类别:普通课一级指标二级指标评价标准等级优秀良好合格不合格教学态度课后辅导辅导学生耐心、细致5432面貌衣着得体大方,精神饱满,无不良行为习惯5432行为遵守作息时间,按时上、下课,不迟到、早退5432责任心教学认真、负责,对学生严格要求5432职业道德教书育人,以身作则5432专心上课不做与上课无关的事,上课不接听手机5432作业布置作业布置合理,批改及时、认真5432教学能力板书板书字迹工整,设计合理5432气质教学姿态自然,有亲切感,对学生态度和蔼5432声音声音适中,语速适中5432语言普通话标准,语言精练易懂5432知识面知
2、识渊博,有学者风范5432教学内容讲解讲解清楚,深入浅出,通俗易懂5432教材的把握重点突出,详略得当5432教学思路授课思路清晰,语言表达准确,逻辑性强5432熟悉教材熟悉教学内容,讲解流畅,不照本宣科5432教学方法方法多样教学方法多样,善于启发学生思维5432鼓励学生经常鼓励学生,不挖苦讥讽学生,无体罚或变相体罚现象5432课堂组织课堂气氛活泼有趣,并且井然有序5432尊重学生尊重、关心学生,对学生一视同仁5432总分
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