高校商业化利大于弊一辩稿.doc

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1、高校商业化利大于弊谢谢主持人，评委、对方辩友，大家好！很荣幸在这里和大家一起讨论高校商业化是利大还是弊大的问题，我方的观点是高校商业化利大于弊。首先，请允许我方明晰几个概念。高校，即高等学校，是指大学、专门学院、高等职业技术学校、高等专科学校的统称，肩负着培养人才的重任。所谓高校商业化，就是指将高校教育当作一种商业投资行为，将商业思维和成功经验引进到高校的管理中来，促进高校的发展。今天我们讨论的不是高校商业化是否存在利弊的问题，而是孰大孰小的问题。我方的判断标准是，商业化能否更好地实现高校培养人才的根本目的，促进高校的长远发展。我们可以从以下几个方面来看：第

2、一，高校商业化顺应了市场经济的发展潮流。高校的设立是为了培养社会建设所需要的人才，高校商业化是指高校以市场需求为指导开设专业科目，为国家输送各式各样的人才，满足社会经济发展的的需要，这样就更好地实现了高校的根本目的。第二，高校商业化有利于筹集资金，完善教学设施，提高教育水平。教育活动的开展离不开其软硬件设施的支持，高校商业化使得高校运营与科研的经费不再仅仅依赖于国家的财政拨款，还可以通过后勤承办，企业合作，产学研一体化等方式获得资金以为完善教学设施，引进先进人才，补充科研经费，为我们提供更高水平的教育。第三：高校商业化为学生提供了一个更好锻炼的平台。高校是一

3、个小社会，商业化在学校、学生、企业之间搭建了沟通的平台，增强了学生的市场经济意识，提高了学生的社会实践能力。高校商业化能更好地提高学生的综合能力。最后，我想提醒一下对方辩友：高校商业化并不是营利性的，我国《教育法》规定：任何组织和个人不得以营利性为目的创办教育机构。商业化只是一种手段，它可以很好的促进高校的发展。正所谓“不管黑猫白猫，抓到老鼠就是好猫。”同时，我方并不否认高校商业化存在弊端，但我们讨论的是一个比较性问题。高校商业化探索是在计划体制难以为继的背景下开始的，作为新事物，它不可避免地存在各种各样的问题，但它的客观效果足以证明它是利大于弊的。其实这个

4、探索的过程也是一个不断克服弊端的过程。高校商业化“道路是曲折的，前途是光明的。”我方坚定的认为，高校商业化利大于弊。