2020年高考英语精选考点专项突破27 书面表达（提纲类）（新课标卷）.doc

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专题27书面表达（提纲类）1.【2018·天津卷】书面表达（满分25分）假设你是晨光中学的机器人兴趣小组组长李津，你的美国朋友Chris就读于天津某国际学校，他普在机器人技能竞赛中获奖。你打算邀请他加入你的团队，参加即将于7月底在天津举行的世界青少学机器人技能竞赛。请根据以下提示代表兴趣小组给他写一封电子邮件。学科%网（1）比赛的时间、地点；（2）邀请他的原因；（3）训练计划将发送其邮箱，请他提出建议。注意：（1）词数不少于100；（2）可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；（3）开头和结尾已给出，不计入总词数。参考词汇：世界青少年机器人技能竞赛theWorldAdolescentRoboticsCompetitionDearChris,Ihavegoodnewstotellyou.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________I’mlookingforwardtoyourreply.Yours,LiJin【参考范文1】DearChris, Ihavegoodnewstotellyou.TheWorldAdolescentRoboticscompetitionwillbeheldinTianjinattheendofJulysoastopromotethedevelopmentofrobotics. WhatIwouldliketostressisthatitislookingfornewmembersatthismoment.Iwouldliketoinviteyoutotakepartinit,sinceIknowyou'vejustwonfirstprizeintheRoboticscompetitionheldinyourinstituteandhaveshowngreattalentindesigningrobotics.Therefore,youarethemostsuitableperson,Isuppose.Thetrainingschedule,inadditiontoregulartraining,includesjoininginavarietyofactivities,suchas participatinginsomenationalcompetitions.Iwillsenditsdetailstoyoubye-mail.Iwouldappreciateitifyougiveussomeadviceonhowtomakeitperfect.I'mlookingforwardtoyourreply. Yours,LiJin 【参考范文2】DearChris,Ihavegoodnewstotellyou.TheWorldAdolescentRoboticsCompetitionwillbeheldinTianjinattheendofJuly.HearingthatyouoncetookpartinaRoboticsSkillsCompetitionandwonanaward,I,onbehalfoftheRoboticsHobbyGroup,intendtoinviteyoutojoinourteaminthecomingcompetition.Iamsurethatyourinvolvementwillnotonlyhelpusinwinningtheawardbutalsoenhancethefriendshipbetweenourtwoschools.WiththisemailIalsosendyouourtrainingplan,aboutwhichIwishtogetyouradvicebecauseyouaremoreexperiencedthanus.Wesincerelyhopethatwecanparticipateinthecompetitionasteampartners.I’mlookingforwardtoyourreply.Yours,LiJin 【解析】试题分析：本篇书面要求写一封电子邮件。写作的时候要注意以下几点：一、动笔前，一定要认真分析要点，理解要点要表达的含义，不能遗漏要点，跑题偏题。内容要点包括：1.代表兴趣小组发出邀请；2.介绍比赛的时间、地点等安排；3.说明邀请他的原因，包括Chris曾在机器人技能竞赛中获奖；4．告诉他训练计划将发送其邮箱，请他提出建议。二、写作时注意准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系，尽量使用自己熟悉的单词句式，同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。【点睛】书面表达考查大家所熟悉的提纲类作文，我们需要用正确的英语把给出的要点表达出来。动笔前，一定要认真分析要点，理解要点要表达的含义，不能遗漏要点，跑题偏题。本作文中给出的要点比较具体，故需要准确表达。考生写完之后要检查是否有语法错误，看能否运用所学的知识将简单句变为复杂句，当然，没有把握的句子不要写。2.[2017·天津卷]假设你是李津，与你以前的外籍教师MrsGreen一直保持联系。近日她来信询问你的近况，请根据以下提示给她回复一封邮件。 1．简要介绍自己的学习和生活；2．告知你已成为八月底在津举办的第十三届全运会的志愿者，并介绍为此所做的准备(如深入了解天津等)；3．希望她有机会重访天津。注意：1.词数不少于100；2．可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；3．开头已给出，不计入总词数。参考词汇：第十三届全运会the13thNationalGamesDearMrsGreen，I'msogladtohearfromyou._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours，LiJin【解析】首先，内容要点要全，三个要点都要包含：(1)介绍自己的学习和生活；(2)告诉她你作为第十三届全运会志愿者所做的准备；(3)希望她重访天津。其次，要准确并恰当地使用词汇和各种复合句。注意使用定语从句，非谓语动词等表达。在行文过程中要注意时态的正确运用。第三，要注意上下文的连贯和语言的得体。注意使用一些表示连接和转折的词。最后，要注意一下卷面整洁，书写工整。【答案】DearMrsGreen,__I'msogladtohearfromyou.Inyourlastletter,youaskedmeaboutmystudyandlife.I'mverypleasedtotellyouthatIhavemadegreatprogressinmyspokenEnglishsinceyouleft.Asformylife,Itakeexerciseregularlyanddomoreoutdooractivities,whichbuildsupmybodyandcharacteraswell.IhavegoodnewstotellyouthatIhavebeenchosentobeavolunteerinthecoming13thNationalGamestobeheldinTianjinattheendofAugust.Tobeaqualifiedvolunteer,Imadesomepreparations.Iinterviewedmanypeoplefromallwalksoflife,whichimprovedanddeepenedmyunderstandingofTianjin.IhopeyoucanrevisitTianjinifyouhaveachance.Lookingforwardtoseeingyouagain.Yours，LiJin 3.【2016·全国新课标I】书面表达（满分25分）假定你是李华，暑假想去一家外贸公司兼职，已写好申请书和个人简历（resume）。给外教MrJenkins写信，请她帮你修改所附材料的文字和格式（format）注意：1.词数100左右;2.可以适当增加细节，已使行文连贯。【答案】DearMsJenkins,IamLiHua,IamwritingtotellyousomethingaboutmyplanforthecomingsummervacationandIalsowantyoutodomeafavor.Inordertogetsomepracticalexperience,Iamplanningtotakeapart-timejobinaforeigncapitalcompany.Ihavealreadyfinishedmyapplicationandresume.ButthisisthefirsttimethatIhavewrittenanapplicationandthepersonalsresume,soIdon’tknowiftherearesomethingtopayattentionto.So,I’mwritingyoutheletter,hopingyoucangivemesomehelp.Iwillbeverygratefulifyoucandomethefavor.Lookingforwardtoyourreply.AndI’dbereallythankful.Yours,LiHua【解析】【试题分析】本文是一篇考生们熟悉的书信类体裁的书面表达，内容贴近学生生活，所以人人有话可说。文章没有给出开头和结尾，所以考生要注意书信的格式，包括称呼语，正文以及结束语等。在写作时要注意先列出写作要点，而且要注意将来时、现在时以及现在完成时的交错使用；注意高级句式和多种结构的使用，而且语气要委婉礼貌。【名师点睛】本文是一篇较为优秀的范文。格式正确，要点全面，语言通顺流畅，很好地完成了写作任务。在本文中开头提出写信的目的，然后具体讲述自己的困难，再提出请求，最后表达自己的感激之情。所以在内容上逻辑性较强。此外，作者还使用了不定式短语Inordertogetsomepracticalexperience,、现在分词短语hopingyoucangivemesomehelp、宾语从句iftherearesomethingtopayattentionto等。经典句式thisisthefirsttimethatIhavewrittenanapplicationandthepersonalsresume也是文章的亮点所在。4.【2016·全国新课标II】书面表达（满分25分）假定你是李华，你校摄影俱乐部（photography club）将举办国际中学摄影展。请给你的英国朋友Peter写封信。请他提供作品。信的内容包括：1．主题：环境保护；2．展览时间；3．投稿邮箱：intlphotoshow@gmschool.com.注意：1．词数100左右；2．可以适当增加细节，以使行文连贯。【答案】DearPeter,OurschoolphotographyclubisgoingtoholdanInternationalHighSchoolstudentPhotographyShow.Thethemeoftheshowisenvironmentalprotection.ItwillstartfromJune15thandlastthreeweeks.Anystudentswhoisinterestedinwelcometoparticipate.Iknowyoutakegoodpicturesandyou'vealwayswantedtodosomethingforenvironmentalprotection.Irememberyoushowedmesomephotosonthatthemethelasttimeyouvisitedourschool.Thisissurelyagoodchanceformorepeopletoseethem.Ifyouwanttojoin,youcansendyourphotostointlphotoshow@gm.school.com.Hopetohearfromyousoon.YoursLihua【解析】试题分析：本文属于半开放作文。要求考生以李华的身份给英国朋友Peter写信，建议他参加你校摄影俱乐部举办的国际中学生摄影展。文章要使用第一人称和一般现在时为主的时态。要对：1.校摄影俱乐部举办的国际中学生摄影展，主题为环境保护；2.展览时间6月15日，持续三周；3.知道对方对摄影很感兴趣，也恰好有环保方面的图片，希望对方能够参加本次展览。4.投稿邮箱：intlphotoshow@gm.school.com。在写作时，注意书信的格式以及串联过渡用语；同时尽量使用熟悉的词汇及短语，尤其注意不要出现中国式英语，并在力所能及的范围之内使用复合句或者谚语，增加获得高分的可能性。【名师点睛】本篇范文很好地完成了要求的所有任务，要点扩充合情合理，符合生活实际。建议对方参加本次展览的理由符合逻辑：对方恰好有这一主题的作品。全文句式多样化，并没有一直使用陈述句，穿插使用祈使句，符合邀请函的特点。文章中使用了较多的复合句，如定语从句Anystudentswhoisinterestedinwelcometo participate.时间状语从句....themethelasttimeyouvisitedourschool.条件状语从句Ifyouwanttojoin....；等。全文没有中国式英语句式，体现出很高的驾驭英语的能力。考点：考查半开放作文5.【2016·全国新课标III】书面表达（满分25分）假定你是李华，与留学生朋友Bob约好一起去书店，因故不能赴约。请给他写封邮件，内容包括：1.表示歉意；2.说明原因；3.另约时间。注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。【答案】DearBob,I’msorrytosaythatIcannotgotothebookstorewithyouonFridayafternoon.IhavejustfoundthatIhavetoattendanimportantclassmeetingthatafternoon.Ihopethechangewillnotcauseyoutoomuchtrouble.ShallwegoonSaturdaymorning?Wecansetoutearlysothatwe’llhavemoretimetoreadandselectbooks.Ifit’sconvenientforyou,let’smeetat8:30outsidetheschoolgate.Ifnot,letmeknowwhattimesuitsyoubest.Ishouldbeavailableanytimeafterschoolnextweek.Yours,LiHua【解析】试题分析：题目要求写一封道歉信，就不能如约一起去书向Bob道歉，使用第一人称和一般现在时进行写作。写作内容包括：表示歉意；说明原因；另约时间。注意使用连接词，使作文内容连贯。亮点说明：范文包括了所有要点内容，做到了语意连贯。范文使用了宾语从句thatIhavetoattendanimportantclassmeetingthatafternoon和thechangewillnotcauseyoutoomuchtrouble；目的状语从句sothatwe’llhavemoretimetoreadandselectbooks；条件句Ifit’sconvenientforyou；省略句Ifnot等，长短句结合，使内容更加丰富。考点：书信类作文【名师点睛】 题目是常规的书信作文，要求写一封道歉信，是应用文的一种。写作的内容已经给出，表达歉意的同时，还要与对方另约时间。因此，不仅仅是一封道歉信。写作时注意涵盖所有要点，还要兼顾上下文的连贯性。6.【2016·北京】书面表达（共两节，35分）第一节（15分）假设你是红星中学高三学生李华。你的英国朋友Jim在给你的邮件中提到他对中国历史很感兴趣，并请你介绍一位你喜欢的中国历史人物。请你给Jim回信，内容包括：1.该人物是谁；2.该人物的主要贡献；3.该人物对你的影响。注意：1.词数不少于50；2.开头和结尾已给出，不计入总词数。DearJim,___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua【答案】DearJim,It’sgreattohearfromyou.IfeelproudknowingyourinterestinChinesehistory.AsformyfavouritefigureinChinesehistory,itmustbeWeiYuan,agreatthinkerinthelateQingDynasty.He,inhisbook,HaiguoTuzhi(MpsandRecordsoftheWorld),introducedmoderntechnologiesandideastoChina.Thatopenedoureyestotheworld.Infact,heinspiresmetomajorinEnglishincollegetobeabridgebetweenChinaandtheworld.Interestedinknowingmore?Icanfindyousomebooks!Justletmeknow.Cheers!Yours,LiHua【解析】 试题分析：题材新颖，要求介绍中国历史人物，内容包括喜欢的历史人物、他的贡献和对你的影响。不少于50词，使用一般现在时和一般过去时以及第一人称和第三人称进行写作。亮点说明：范文使用了词组hearfrom,Asfor,Infact和搭配inspiresbtodosth等，丰富了作文内容；范文注意上下文的语意连贯。考点：应用文写作【名师点睛】题材偏向于信息介绍类的开放式写作，对于应用文格式的要求并不高，但对于语言组织和词汇积累的要求极高。本次应用文并没有限定考生必须写某一位历史人物，但是谈及人物的贡献和对自己的影响时，考生有可能会遇到大量的词汇障碍，故难度较去年明显提升。7.【2016·天津】书面表达（满分25分）假设你是晨光中学的学生会主席李津。一批来自英国的高中生与你校学生开展了为期两周的交流活动。现在，他们即将回国，你将在欢送会上致辞。请根据以下提示写一篇发言稿。（1）回顾双方的交流活动（如学习、生活、体育、文艺等方面）；（2）谈谈收获或感情；（3）表达祝愿语期望。注意：（1）词数不少于100；（2）可适当加入细节，是内容充实、行文连贯；（3）开头和结尾已给出，不计入总词数。Dearfriends,Howtimeflies!Thankyou.【答案】Onepossibleversion:Dear__friends,__How__time__flies!Twoweekswentbybeforewerealizedthatourexchangeactivitiesended.Onbehalfofourschool,Iwouldliketoexpressmyfeelings.Asscheduled,wetookpartinseveralinstructiveactivities.WehavelearntmanyChinesecharactersandoftentookexercisetogether.WewenttotherestauranttotastetheChinesetraditionalfood.Thefoodwasextremely deliciousanddifferentfromourfood.Whilevisitingtheartexhibition,wediscussedthegreatartists'works.AsfarasI'mconcerned,everyonehereisamemberofourbigfamily.AndatlastIsincerelywishyouapleasanttriptoyourcountry.Ihopewe'llgettogetheragainnextyear.Thank__you.【解析】这是一篇发言稿，要点都已经给出，关键在于要点要全面包括，不能有遗漏和省略。但是要点只是提纲，考生还要在此基础上增加细节，不要逐字逐句翻译，同时注意谋篇布局的顺序，运用合适的连接词连接全文，同时选择高级的词汇和语法项目让文章更有文采。审题时注意本文时态主要是一般过去时和一般现在时，描述要尽量选择简洁的语言，运用合适的语法规则和词汇把各要点都准确表述出。难点在于选择词汇和句型，可以灵活运用高级词汇和固定短语准确表述。还要用适当的连接词把句子连接起来，这样文章显得更连贯。【考点定位】考查提纲作文【名师点睛】这篇作文属于典型的提纲类作文。根据要求确定要点，适当对要点进行发挥。关键在于词汇和句式的选用，尽量使用简洁的语言。8.【2016·四川】书面表达（满分25分）某中学生英文报正举办“TheSeasonILikeBest”的征文活动。请用英文写一篇短文投稿，内容包括：1.你最喜欢的季节；2.你喜欢该季节的两条理由（如：气候、景色、活动、感受……）。注意：1.词数100左右；2.题目已为你写好；3.行文连贯，语篇完整；4.文中不得透露个人真实信息。【参考范文】Onepossibleversion:Amongthefourseasonsinayear,summerismyfavourite,whichmakesmefree,excitedandenergetic.Whensummervacationforusstudentscomeseveryyear,wecandoallthatwecan'tdoduringourschooltime,goingshoppingwithfriends,swimminginwarmwaterandevenhikingandcampinginthedeepvalleys,allofwhich,Ithink,leadmetofullfreedom.Wecanfindusinanexcitingworldeveryday,withthesunshiningbrightly,treesgrowinggreenlyandflowerscomingoutwithallkindsofcolours.SummermakesmefullofenergyandIfeelIhavethestrengthtodothemostdifficultthingsinmylife.Ilikesummerbest,andwhataboutyou？ 【解析】这是一篇英文报的征文，要求描写考生最喜欢的季节，话题贴近考生实际生活，令考生有话可说。考生成文时应注意：1.写作要点：文章主要包含两大要点，首先点出自己最喜欢的是哪一个季节；然后陈述自己喜欢该季节的两条理由；这两条理由可以从气候、景色、活动、感受等之中进行选择性的描写。2.时态：以一般现在时为主；3.人称：第一人称；4.注意恰当使用一些连词，使文章自然、流畅。5.适当使用一些高级句型和词汇以提高作文档次。9.【2016·浙江】书面表达（满分30分）“Planningisgood,butdoingisbetter”是一句英国名言。请以此为题目用英语写一篇100-120词的短文。要求如下：1.简述你对这句名言的理解；2.用一个具体事例加以说明；3.给出恰当的结尾。注意：1.文章的标题已给出（不计词数）：2.文中不得以任何形式透露地区、学校、老师或同学姓名等真实信息，否则按作弊行为认定。PlanningIsGood,ButDoingIsBetter【答案】OnepossiblestudentversionPlanningIsGood,ButDoingIsBetterPlanningisgoodasitdecidesindetailhowwedo.However,aplancanbearnofruitwithoutbeingactuallycarriedout.MyexperienceintheEnglishspeechcontestlastOctoberisacaseinpoint.Amonthbeforetheevent,Ispenthoursworkingoutascheduleoutliningmygoalsandpracticalsteps.Afterthat,Isetouttoreadwidelyforaninspiringtopic,wroteaspeech,andpracticeditsdeliveryinbeautifulpronunciationwithgoodpublicspeechskills.Ifinallycameoutofthecontestasthefirstprizewinner.IknowhowIachievedmysuccess.Itcamefromgoodplanningandbetterdoingcombined.【解析】 试题分析：本文为一篇开放式作文。题目给出标题和提纲。结合题目判断作文主要介绍要将计划付诸实施的重要性。围绕这个主旨去写，不能走题。提纲部分还要求三个方面：1.简述你对这句名言的理解；2.用一个具体事例加以说明；3.给出恰当的结尾。这就确定作文的结构框架。在主旨和结构确定下来后，还要注意文章使用第一人称和一般现在时，一般过去时。写作时发挥自己的想象力，灵活运用英语知识，采用不同的表达方式将文章完整地表述出来，注意主次分明，详略得当，语言力求准确、简洁，同时应选用合适的连接词或过渡词，使文章具有一定的连贯性。考生必须认真查验是否有漏写情况，有无拼写错误及标点误用等。【名师点睛】本篇范文短小精悍，结构合理，语言简练，时态人称准确，很好的完成了写作任务。在文章开头作者紧扣题目，提出自己对plan的理解，同时引出下文，然后用自己的亲身经历表明要将计划付诸实施这点非常重要。在文中作者用到了短语indetail,bearnofruit,carryout,setoutto等短语，避免了文章句式的单一。此外，还用到了宾语从句howwedo,Itcamefromgoodplanningandbetterdoingcombined.等，这些都给朴素的语言带来了亮点。考点：考查开放式作文10.【2015·新课标全国II】书面表达（满分25分）假如你是李华，计划和同学去敬老院（nursinghome）陪老人们国重阳节（theDoubleNinthFestival）。请给外教Lucy写封邮件，邀她一同前往，内容包括：1.出发及返回时间；2.活动：包饺子、表演节目等。注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.结语已为你写好。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Lookingforwardtoyourreply.YoursLiHua【参考答案】DearLucy, I’dliketoinviteyoutojoinusforavisittothenearbynursinghomenextSaturdayfortheDoubleNinthFestival.Itisthedayfortheelderlyinourculture.We’llgoandmakedumplingsandcakeswiththeelderlypeoplethere.We’llalsospendsomefuntimetogethersinging,dancingandplayinggames,whichwehopewillmakethemhappy.Weshouldbebackaround4o’clockintheafternoon.Ifyouareabletocomewithus,pleaseletusknowandwe’llwaitforyouatthegateat9inthemorning.Lookingforwardtoyourreply.YoursLiHua【解析】试题分析：本篇书面表达属于英文书信，根据提示信息说明邀请Lucy去参加的活动和时间等。写作时注意以下几点：1、仔细阅读有关提示，弄清试题提供的所有信息，明确三个要点：邀请、时间、具体活动。2、提纲是文章的总体框架，要在提纲的范围内进行分析、构思和想象。要依据提示情景或词语，按照一定逻辑关系来写。本文写作时可以按照要点所给的顺序写。3、根据要表达的内容确定句子的时态、语态；就本文而言应该用一般将来时态。4.注意使用高级词汇和句式，以增加文章的亮点。【亮点说明】本文结构紧凑，层次分明。We’llalsospendsomefuntimetogethersinging,dancingandplayinggames,whichwehopewillmakethemhappy.中用了which引导的定语从句和句式spendtimedoing。此外，还有if从句以及一些短语如inviteyoutojoinus，foravisitto，makedumplings等。【考点定位】考查提纲作文。【名师点睛】本作文从实际生活出发，以英语的交际性和实用性为目标，兼顾尊老敬老和做志愿者的教育意义。体现了课程标准要求的以知识运用为教学目标的要求。在高三备考时，应该多从把语言作为交流的工具的角度去准备书面表达。11.【2015·新课标全国I】第二节书面表达（满分25分）假定你是李华，你校英文报“外国文化”栏目拟刊登介绍美国节日风俗和中学生生活的短文。请给美国朋友彼得写信约稿，要点如下：1.栏目介绍；2.稿件内容；3.稿件长度：约400词；4.交稿日期：6月28日前。注意： 1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯的；3.开头语已为你写好。【答案】DearPeter,I'dliketoaskyoutowriteanarticleforourschool’sEnglishnewspaper.The“ForeignCultures”sectioninournewspaperisverypopularamongusstudents.Itcarriesarticleswrittenbyforeignfriendsabouttheculturesoftheirhomecountries.WouldyoupleasewritesomethingaboutthecultureinyourpartoftheUnitedStates?AndwewouldespeciallywelcomearticlesabouthowAmericansspendtheirholidaysandfestivals,andthelifeofAmericanhighschoolstudents.Youcanwriteanythingrelevantsolongasit’sinterestingandinformative.400wordswouldbefine.CouldwehaveyourarticlebeforeJune28?I’mlookingforwardtohearingfromyou.Yours,LiHua【解析】试题分析：本篇书面表达属于英文书信，根据提示信息要求写一封给美国朋友彼得写信的约稿，为学校校英文报“外国文化”栏目刊登介绍美国节日风俗和中学生生活的文章。写作时注意以下几点：1、仔细阅读有关提示，弄清试题提供的所有信息，明确三个要点：首先，简单介绍校英文报栏目的情况。2、建议Peter介绍美国节日风俗和中学生生活。3、稿件的要求及时间。写作时根据要表达的内容确定句子的时态、语态。就本文而言应该用一般现在时态。4、注意使用高级词汇和句式，以增加文章的亮点。【亮点说明】本文结构紧凑，层次分明，而且使用了多种句式和结构。比如Itcarriesarticleswrittenbyforeignfriendsabouttheculturesoftheirhomecountries.运用了过去分词作后置定语，AndwewouldespeciallywelcomearticlesabouthowAmericansspendtheirholidaysandfestivals,andthelifeofAmericanhighschoolstudents.运用了宾语从句。此外，文章还使用了大量习语和短语，如bepopularamong,solongas,lookforwardto,hearfrom等。【考点定位】考查提纲作文。【名师点睛】书面表达考查大家所熟悉的提纲类作文，我们需要用正确的英语把给出的要点表达出来.动笔前，一定要认真分析要点，理解要点要表达的含义，不能遗漏要点，跑题偏题。本作文中给出的要点比较具体,故需要准确表达.写作时注意准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系，尽量使用自己 熟悉的单词句式，同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。文中巧妙地使用了一些固定句式和过渡词语，不仅增强了表达效果，而且实现了形式与内容的统一。12.【2015·北京】假如你是红星中学高三李华，请给你的美国朋友Jim写一封信，告诉他你打算参加龙舟训练营，希望他一起参加，邮件的内容包括：1.介绍训练营的相关内容（例如；时间，地点，参加者等）；2.说明你打算参加的原因；3.询问对方的意向。注意：1.词数不少于50；2.开头和结尾已给出，不计入总词数。提示词：龙舟训练营DragonBoatTrainingCampDearJim,Yours,LiHua【答案】DearJim,I’mwritingtotellyoumyexcitingplanforthesummerholiday.IwanttojoinaDragonBoatTrainingCamp.Iwonderifyou’dliketogowithme.ThiscampwillopenonJuly20th,ItoffersteenagerslikeyouandmeachancetoenjoysportsandlearnaboutChineseculture.Ifyouareinterestedinit,letmeknowandI’llsendyoumoreinformation.Hopetomeetyouatthetrainingcampthissummer.【解析】试题分析：本篇文章重点是李华邀请英国朋友Jim参加龙舟训练营，属于典型的邀请信，只需按照邀请信的写作流程就可轻松写出。即发出邀请—介绍活动(时间，地点，内容，参加原因)—期待和感谢。【亮点说明】本文结构紧凑，层次分明，运用了一些邀请信里常用的句型。如：I’mwritingtotellyoumyexcitingplanforthesummerholiday；Iwonderifyou’dliketogowithme.文中注意使用了一般将来时、一般现在时等不同的时态来叙述不同的事情，对时态有较好的把握。【考点定位】应用文类书面表达 【名师点睛】本题是一篇考的是邀请信，龙舟的一个艺术节，仍然是传统文化的主题。采分点主要是三个板块，第一个板块是相关细节的处理。因为在第一个要点当中写到，学生要自己设计时间、地点以及参赛人员，这使学生需要自行发挥得，编纂的时候要合理一些。第二个板块提到你的参加原因，原因必然是考官会关注的，为什么要参加龙州艺术界的活动。第三，他提到两个字，就是询问，希望学生在写作的时候尽量避开一些非常生硬的词汇。注意写邀请信常用句型：Onbehalfof…,Iamwritingtoinviteyoutotakepartinthe…；I’dliketobeinvolvedin…duetothefactthat…；Iamlookingforwardtoyourreply/arrival/coming/attendance等考生在应用文写作中一定要体现出交际功能，重视该文体的写作结构，除称呼与落款必须写齐全外，正文部分一般开头应道明写作目的，中间呈现具体细节，结尾处补充礼貌性话语。另外，应用文的语言结构忌过于复杂，用词忌过难过偏，少用倒装从句嵌套等长难句。语言与用词做到适用应用场合，准确到位即可。只要做到以上几点，应用文部分即可拿到一个不错的分数。13.【2015·广东】基础写作（共1小题，满分15分）你接受了一项写作任务，为英语校报写一篇科技报道。[写作内容]请根据以下信息，介绍国外医疗行业出现的一项新技术。内容包括：技术名称：DNA检测检测方法：唾液样本分析检测费用：125英镑检测时长：4到6周检测用途：1.预测重大疾病2.预知食物偏好3.提示合适的锻炼方式检测影响：1.增强健康意识2.易引起过度焦虑*唾液样本：salivasample[写作要求]只能用5个句子表达全部内容；[评分标准]句子结构准确，信息内容完整，篇章连贯。【答案】第一节DNADetection Wecanusesalivasampletodetectwhetherpeoplehavemajorillnesses,predictwhetherpeopleareparticularaboutfoodandremindpeopletotakeproperexercise.Peopleshouldpay125poundsforit.Ittakesfourtosixweekstofinishthereport.Afterdetectionwecanrealizeweshouldstrengthenourbodies.Itmaycausetoomanyworries.【解析】试题分析：对于基础写作用5个句子概括医疗新技术，要求必须用上所有的要点，不能遗漏。对于概括短文大意，要抓住要点。叙述自己的班级情况时：1.仔细阅读有关提示，弄清试题提供的所有信息。2.根据要表达的内容确定句子的时态、语态；就本文而言应该用一般现在时态及一般将来时。3.注意使用高级词汇和句式，以增加文章的亮点。【亮点说明】本文结构紧凑，层次分明，而且使用了多种句式和结构。比如Iwillexplaintothemthatstudyinghardisveryimportant运用了宾语从句，以及Sallywasateacher.whotaughtsomestudentsfullofproblems.定语从句。副词Therefore的使用使文章内容更具有层次感，也使语言更加连贯。【考点定位】考查提纲作文。【名师点睛】本题所给用5个句子概括医疗新技术的材料是学生不太熟悉的内容，所以要尽量使用学生熟悉的句式来写，还必须用5个句子表达所有的信息。此题主要考查阅读概括能力及语言的组织的能力。需要用一些高级句式及词汇来增加文章的亮点。14.【2015·陕西】书面表达（满分30分）假定你是李华。在校报英语专栏看到了学校“英语文化节”的一则招募启事，请阅读启事，并根据写作要点和写作要求写一封应征邮件。VolunteersWantedOurannualEnglishFestival,whichwillbeheldonJune15-17,2015,isnowlookingfor20studentvolunteerstoprovideserviceforTalentShow,SpeechContest,andEnglishDebate.Ifyouareinterested,pleasesendanapplicationemailatyourearliestconveniencetoMs.Chenatchenlaoshi@aef.com.写作要点：1.表示写信意图；2.陈述应征目的；3.说明应征条件（性格、能力等）。写作要求： 1.邮件词数不少于100；2.开头和结尾部分已写好，不计入总词数；3.可根据情况增加细节，使行文连贯4.不能使用真实姓名和学校名称。DearMSChen,I’mLiHua,astudentfromClass2,Grade3._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Lookingforwardtoyourreply.Yourstruly,LiHua【参考答案】DearMSChen,I’mLiHua,astudentfromClass2,Grade3.I’mwritingtoapplyforthepositionasastudentvolunteer.Ireallywanttoobtainthispreciousopportunitybecause,byofferingmyservice,Iwillbeabletoimprovemyorganizationalability,communicationskillsaswellasmyconfidenceinspeakingEnglishinpublic.Asanoutgoinggirl,Igetalongwellwithmyclassmates.Besides,IhavesuchagoodcommandofEnglishthatIamelectedasassistanttomyEnglishteacher.Successfully,IhavelentahelpinghandtoherinseveralEnglishactivitiesofmyclass,whichhavebeenappreciatedbybothteachersandclassmates.IamsurethatIcanperfectlyliveuptoyourexpectations.Iwillbegratefullifyoucouldgivemeakindconsideration.Lookingforwardtoyourreply.Yourstruly,LiHua【解析】试题分析：本篇书面表达属于英文书信，根据提示可知需要结合“英语文化节”的一则招募启事写一封应征邮件。写作时注意以下几点：1、仔细阅读招募启事，弄清招募职位所有信息和要求；2、根据 写作要点从三个方面写应征邮件。写作时可以按照要点所给的顺序写。3、根据要表达的内容确定句子的时态、语态；就本文而言应该用一般现在时态。4.注意使用高级词汇和句式，以增加文章的亮点。【亮点说明】本文结构紧凑，层次分明，而且使用了多种句式和结构。比如IhavesuchagoodcommandofEnglishthatIamelectedasassistanttomyEnglishteacher.运用了so…that…句型，以及定语从句IhavelentahelpinghandtoherinseveralEnglishactivitiesofmyclass,whichhavebeenappreciatedbybothteachersandclassmates.。此外，文章还使用了大量短语，如applyfortheposition,aswellas,inpublic,getalongwellwith,,havesuchagoodcommandof,lentahelpinghandto,liveupto等。插入语Besides，以及副词Successfully的使用使文章内容更具有层次感，也使语言更加连贯。【考点定位】考查提纲作文【名师点睛】这篇作文类似于读写类作文。首先要读懂招募启事，抓住重要信息。再结合提纲写作。内容贴近学生的生活，学生有话讲。也富有实用性。对学生的交际能力也会有所帮助。15.【2015·四川】书面表达（共35分)假如你是李夏。你看到美国留学生Sharon在网上发贴，.希望有人能帮助她提高普通话（Mandarin）水平，她可以教英语作为回报。请根据以下提示用英语给她写一封电子邮件。1.表达给她提供帮助的意愿；2.说明你能胜任辅导的理由；3.给出讲好普通话的两点建议；4.提出你学习英语的具体需求。注意：1.词数120左右，开头语已为你写好；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.文中不得透漏个人姓名和学校名称；HiSharon,ThisisLiXia.IlearnedfromyourpostthatyouwanttoimproveyourMandarm__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【参考答案】 HiSharon,ThisisLiXia.IlearnedfromyourpostthatyouwanttoimproveyourMandarin.Iamquiteinterestedinit.IthinkI’mfitforit.Asastudent,IhavebeenlearningMandarinformanyyears.Inaddition,IamChinese,whichmeansMandarinisamustformetocommunicatewithothersinmydailylife.SoI’mquiteconfidentthatIcanhelpyoulearnMandarin.LearningMandarintakestime,soifyouwanttolearnitwell,youshouldspendmuchtimepracticingMandarineveryday.Asthesayinggoes,practicemakesperfect.Besides,youcanalsoreadsomebooksinChinese、seesomeChinesefilmsandlistentosomeChineseradioprogrammes.Speakingandlisteningareveryimportantforalanguagelearning,bywhichyouaresuretomakegreatprogress.Inyourpost,yousayyoucanteachEnglishasareward.ItisjustwhatIwant.I’meagertoimprovemyEnglish.So,ifyouallowmetohelpyoulearnMandarin,youcanalsohelpmeimprovemyEnglish.WecancontacteachotherbyvideochateverynightforhalfanhourinEnglishandhalfanhourinChinese,sothatwecanimproveouroralspeaking.Hopeforyouearlyreply!YoursSincerelyLiXia【解析】试题分析：考查提纲类作文。提纲作文在写作时需要注意以下几个方面：首先需要审题。即：审要求、审文体、审人称、审时态。其次，考生要能够抓中心，列要点，列出写作提纲。 写作文时，一定要切题，抓住中心，紧扣要点。然后在体裁明确、中心突出、要点清晰的前提下，考生应该选择自己最熟悉、最有把握的词语、句型，将要点逐条表达出来。最后根据要点选词组句，然后按照篇章结构连句成篇。本篇文章的要点具体，可分成三段写，第一段写要点1、2；第二段写要点3；第三段写要点4，以及希望得到对方的回信。【亮点说明】本文要点齐全，结构完整。使用多种句式，如定语从句：IamChinese,whichmeansMandarinisamustformetocommunicatewithothersinmydailylife.、表语从句：ItisjustwhatIwant.等。还使用了大量短语等。【考点定位】考查提纲类作文【名师点睛】书面表达考查大家所熟悉的提纲类作文，我们需要用正确的英语把给出的要点表达出来. 动笔前，一定要认真分析要点，理解要点要表达的含义，不能遗漏要点，跑题偏题。本作文中给出的要点比较具体,故需要准确表达.写作时注意准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系，尽量使用自己熟悉的单词句式，同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。16.【2015·天津】 书面表达（满分25分）假设你是晨光中学学生会主席李津，你校拟向美国友好交流学校的中文班捐赠一批图书。请根据以下提示，写一封邮件与中文班班长Chris联系，并告知将于今年七月赴对方学校参加夏令营时带去赠书。（1）自我介绍；（2）拟捐赠图书的类型、册数、用途等；（3）询问对方的其他需求。注意：（1）词数不少于100；（2）请适当加入细节，使内容充实、行文连贯。参考词汇：学生会theStudentUnionDearChris,此处不能答题Yours,LiJin【参考答案】Dear_Chris，IamLiJin,chairmanoftheStudentUnionofChenguangHighSchool.Iamwritingtoinformyouofourdonation.Inordertoenhancethefriendshipbetweenourtwoschools,ourschoolhasappealedtothestudentstodonatebookstoyourChineseclass.Thebooks,whichcanbeusedasreadingmaterialsorreferencebooksinyourChineseclass,include30storybooks,25magazinesand20ChineseEnglishdictionaries.WewilltakethebooksovertoyouwhenwetakepartinthesummercamptobeheldinyourschoolinJuly.Shouldyouneedanyotherthings,pleasedonothesitatetotellus.Yours，Li_Jin【解析】试题分析：本篇书面要求写一封电子邮件。写作的时候要注意以下几点：一、动笔前，一定要认真分析要点，理解要点要表达的含义，不能遗漏要点，跑题偏题。内容要点包括：1.自我介绍及写信目的；2.拟捐赠图书的类型、册数、用途等；3.询问对方的其他需求； 4．告知将于今年七月赴对方学校参加夏令营时带去赠书。二、写作时注意准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系，尽量使用自己熟悉的单词句式，同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。【考点定位】考查提纲作文。【名师点睛】书面表达考查大家所熟悉的提纲类作文，我们需要用正确的英语把给出的要点表达出来.动笔前，一定要认真分析要点，理解要点要表达的含义，不能遗漏要点，跑题偏题。本作文中给出的要点比较具体，故需要准确表达。考生写完之后要检查是否有语法错误，看能否运用所学的知识将简单句变为复杂句，当然，没有把握的句子不要写。17.【2015·重庆】写作二（满分20分）Bookcrossing.Com是一个面向全球的图书分享网站。该网站组织的分享活动有两种参与方式：一是自由分享（wildrelease），即把书放在指定地点，由其他参与者自由获取；二是定向分享（controlledrelease），即直接传递给另一位参与者。假设你是李华，请用英文写信申请参加。内容应包括：·表明写信目的·选择一种分享方式·简述作出该选择的理由·希望了解更多信息注意：（1）词数不少于80；（2）在答题卡上做答（3）书信格式及开头已给出（不计入总词数）【参考答案】Learningthatyouareorganizingthisactivitytosharebooksworldwide,IamwritingtoapplyforitforthesimplereasonthatIlovereadingandIownalargenumberofbooks.You’veintroducedtwowaystosharebooks:wildreleaseandcontrolledrelease.Ofthetwo,thelatterwinsmyfavor.Bythemeansofcontrolledrelease,Ionlyneedtodeliverbookstootherparticipants,notonlyarebookssharedbutitcanbuildupabridgeconnectingreadersfromdifferentpartsoftheworldaswell.Ifyoucouldprovidemorespecificinformation,Iwouldbewellgrateful.Lookingforwardtoyourreply.【解析】试题分析：这是一篇提纲类作文，我们需要用正确的英语把给出的要点表达出来. 动笔前，一定要认真分析要点，理解要点要表达的含义，不能遗漏要点，跑题偏题。本作文中给出的要点比较具体,故需要准确表达.写作时注意准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系，尽量使用自己熟悉的单词句式，同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。特别注意在选择句式时要赋予变化。【亮点说明】所给范文语言简洁，不拖拉，使用短语：applyfor申请；Lookingforwardto盼望着；Learningthatyouareorganizingthisactivitytosharebooksworldwide,IamwritingtoapplyforitforthesimplereasonthatIlovereadingandIownalargenumberofbooks.这句话运用learning做伴随状语，reason后面跟着一个同位语从句；notonlyarebookssharedbutitcanbuildupabridgeconnectingreadersfromdifferentpartsoftheworldaswell.这个句子notonlybutalso连接两个句子，第一个句子需要用部分倒装；【考点定位】考查提纲作文。【名师点睛】本题的解题思路，一、表明写信目的：申请参加该活动（添加得知消息）；二、选择一种分享方式：二者选一；三、阐述理由；四、书信结尾（添加希望）；注意表达句式1.Betweenthem,Iwouldliketochoose…2.Ofthetwo,Ipreferthelattertotheformer.表示希望的表达句式1.Iamlookingforwardtomoreinformation.2.Iwouldappreciateitifyouwouldoffermoreinformation.18.【2015·安徽】某英文杂志正在举办以"Fancyyourselfasaninterviewer"为主题的征文活动，请你以“AFamousChineseIWouldLiketoInterview"为题，写一篇英语短文。内容包括：1.采访的对象；2.采访的原因；3.想提的问题。注意：1.词数120左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.短文中不能出现与本人相关的信息；4.短文的标题已给出，不计人总词数。AFamousChineseIWouldLiketoInterview____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【参考答案】AFamousChineseIWouldLiketoInterviewThepersonIwouldliketointerviewisYangLiwei. IwouldreallyliketointerviewhimbecauseheisnotonlythefirstChinesetogotospacebutalsooneofthegreatestastronautsintheworld.IhavelongbeeninterestedinspaceexplorationandIbelieveIcouldlearnagreatdealfromhimaboutit.IfIcouldinterviewhim,Iwouldaskhimwhatmadehimanastronautandhowhewastrained.IwouldalsoliketoknowhowhefeltinspaceandwhetherspacetravelissuchgreatfunasIhaveread.Finally,Iwouldliketoaskafewquestionsabouthispersonallife,whichmustbeveryinteresting.【解析】试题分析：题目是一篇命题材料作文。作文的写作要点已经给出，需要考生根据提示进行写作，作文必须涵盖所有要点，还要注意语篇的连贯性。注意使用高级词汇和定语从句、倒装、强调等重点语法知识。词数在120左右，标题不计入总词数。注意行文的连贯性，不能出现与本人有关的信息。【亮点说明】范文使用了一些重点句型：定语从句IwouldliketointerviewisYangLiwei；原因状语从句becauseheisnotonlythefirstChinese...；宾语从句①Icouldlearnagreatdealfromhimaboutit，②whatmadehimanastronautandhowhewastrained；条件状语从句IfIcouldinterviewhim；非限制性定语从句whichmustbeveryinteresting等，显示了扎实的语法功底，也使作文的句式变得多样；范文还使用了一些固定搭配和固定短语：notonly...butalso...；oneofthe...；thefirsttodosth；beinterestedin；agreatdeal；such...as等，使作文的内容变得更加丰富；范文注意使用notonly...butalso,and,also和finally等来衔接句子，使范文显得语意连贯、衔接紧凑。【考点定位】命题类材料作文【名师点睛】题目给出了一个征文的通知，要求考生根据提示以“AFamousChineseIWouldLiketoInterview”为题，写一篇英语短文。题目属于命题作文，不过，题目给出了写作的框架，一定程度上降低了难度。需要注意的是，所写的作文必须涵盖所有的要点，如果能够使用高级词汇和重要句型，将会给作文增色不少。19.【2015·湖南】SectionC(25marks)Directions:WriteanEnglishcompositionaccordingtotheinstructionsgivenbelow.请以老师当众表扬你为话题，用下面所给的句子开头，续写一篇英语短文。Asastudent,Icantellyouthatthereisnothingbetterthanbeingpraisedbymyteacherbeforemyclassmates.注意： 1.将所有句子写在答题卡上；2.续写词数不少于120个；3.不能使用真实姓名和学校名称。【答案】Onepossibleversion：As_a_student,_I_can_tell_you_that_there_is_nothing_better_than_being_praised_by_my_teacher_before_my_classmates.Yesterdayafternoon,LiMingandIwenthometogetherafterschool.Suddenlywesawanoldladyknockeddownbyacar.Thedriverranawayinhiscar.LiMingandIranovertofindthattheoldlady'sheadwasbleeding.Shehadalreadylostconsciousness.ImmediatelyItookoutmyhandkerchiefandcoveredthewoundwithit.LiMingstoppedataxiquickly.Togetherweputtheoldladyintothetaxianddrovehertothenearesthospital.Theoldladywassavedandwealsofeltverypleased.What'smore,Irememberedthenumberofthecar,andthetrafficpolicecaughtthedriverlater.【解析】一、确定文章体裁、时态和人称本篇作文是典型的夹叙夹议文，使用第一人称；文章主体应该用一般过去时态。二、谋篇文章结构一般要包括以下内容：1.文章的开头即用试题给出的句子；2.对受到老师表扬的这件事要具体描述；3.针对这件事情说出自己的感受。20.【2015·湖北】短文写作请根据以下提示，并结合具体事例，有英语写一篇短文。Questioningisabridgetolearning.Whenyoubegintodoubtsomethingandsearchforananswer,youwilllearn.注意：1.无须写标题；2.除诗歌外，文体不限；3.内容必须结合你生活中的具体事例；4.文中不得透露个人姓名和学校名称；5.词数不少于120，如引用提示语则不计入总词数。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【参考答案】Questioningcanleadtosearchingforananswer.Ifweareinthehabitofraisingdoubtsastowhetherwhatwearetoldistrue,wecanfindthecorrectanswerandlearnmore.Twoyearsago,ourteacherofferedusananswertoadifficultmathprobleminclass.Althoughtheanswerseemedalittlestrange,nobodybutIdoubtedit.Thinkingthathissolutionmightbewrong,Icarefullyanalyzedtheproblemandtriedtoworkitoutinadifferentway.Halfanhourlater,Imanagedtofindthecorrectanswer.WhenIshowedmyanswertohim,theteacherpraisedmeformyindependentthinking.FromthisexperienceIhavelearntthatquestioningcanserveasabridgethathelpsustoseekthetruth.【解析】试题分析：本文是一篇“提纲类开放式”作文，沿袭了近几年的高考模式，要求根据提示，并结合具体事例，完成一篇英语短文。考生写作之前必须认真审题，注意描述具体事例时要用过去时态，人称用第一人称，内容紧紧围绕所给的主题，最后要有总结，形成首尾呼应。【亮点说明】首句“Questioningcanleadtosearchingforananswer.”鲜明地亮出了作者的观点。文章使用了状语从句“Ifweareinthehabitofraisingdoubtsastowhetherwhatwearetoldistrue,wecanfindthecorrectanswerandlearnmore.”及分词做状语“Thinkingthathissolutionmightbewrong,…”等句型，为文章增色不少。此外，一些短语的使用也恰到好处，如offersb.sth.，worksth.out，managetodosth.，praisesb.forsth.，serveas等。【考点定位】考查“提纲类开放式”作文。【名师点睛】今年的高考短文写作仍然沿袭了近几年的模式，考生对“提纲类开放式”作文比较熟悉。考生答题时，先提取关键词question，doubt，learn来确定中心，确保不走题。通过英文提示，考生很容易得出这一观点：质疑既是求知的一种方式，也是“批判性思维”的起点。这对引导考生进行独立思考，发展批判性思维，培养创新意识，极具启发和指导作用。21.【2015·浙江】书面表达（满分30分）在班级活动中，当你的想法与大多数同学不一致时，你是坚持自己的观点并说服别人，还是尊重大多数同学的意见？请你以“WhenIHaveaDifferentOpinion”为题，用英文写一篇100～120个词“短文。要求如下： 1.从以上两种做法中选择一种；2.以具体事例阐述你选择的理由。注意：短文中，不得以任何形式透露地区、学校、同学姓名等真实信息。否则，按考试作弊行为认定。WhenIHaveaDifferentOpinion【参考答案】WhenIHaveaDifferentOpinionWemayhavedifferentopinionsinorganizingclassactivities.Wemayhavevariouswaystodealwithsuchasituation.WhenIhaveabetteridea,Iwouldchoosetosticktoit.Bydoingso,Icannotonlysharegoodideaswithothersbutalsolearntoexpressmyselfclearly.Oncewewerediscussingwheretogoforanouting.MostofmyclassmateswantedtogotoaparkwhileIhadanideaofgoingtoanicerpeace.Imanagedtopersuademyclassmatesintoacceptingmyidea.Wedidhaveagoodtimethatday.Goodopinionsareworthstickingtobecausetheycanbenefitusall.Analternativestudentversion:WhenIHaveaDifferentOpinionWemayhavedifferentopinionsinorganizingclassactivities.WhenIhaveadifferentopinion,Imaychoosetogiveitupandrespecttheopinionofthemajority.Themainreasonformychoiceisthatbeingbroughtupinacultureemphasizingcollectivism;Itendtosacrificemyowninterestforthegroupbenefit.Oncewewerelefttodecidewhethertohaveapicnicinaparkorgotoamuseum.Iwouldlovetogotoamuseum,butmostofmyclassmateswantedtogoforapicnic.Withouthesitation,Idecidedtofollowthemandwedidhavelotsoffunthatday.Sometimesgivingupalittlecanmeangettingmore.【解析】试题分析：本篇书面表达陈述观点及理由。写作时注意以下几点： 1、仔细阅读有关提示，弄清试题提供的所有信息，明确从以上两种做法中选择一种，是坚持自己的观点并说服别人还是遵从大多数同学的意见。2、提纲是文章的总体框架，要在提纲的范围内进行分析、构思和想象。要依据提示情景或词语，按照一定逻辑关系来写。3、根据要表达的内容确定句子的时态、语态；就本文而言应该用一般现在时态。但是在以具体事例阐述的时候使用过去时4.注意使用高级词汇和句式，以增加文章的亮点。【亮点说明】本文结构紧凑，层次分明，而且使用了多种句式和结构。比如notonly…butalso…不仅而且。运用连词while表对比观点。运用because表达原因。运用了表语从句表达原因Themainreasonformychoiceisthat…。运用了宾语从句decidewhetherdohavea…；discusswheretogoforanouting运用了介词短语Bydoingso,Withouthesitation.运用了强调句wedidhavealotsoffunthatday.此外，文章还使用了大量习语和短语，如beworthdoingsth;sticktosth.;haveagoodtime;havelotsoffun,tendtodo等。【考点定位】考查观点理由。【名师点睛】一篇好的文章除了书写工整，还需要条理清晰以及充分利用各种句式和语法表达。可以适当地记忆一些表达的模，板比如说总结，开头和结尾。22.【2015·重庆】写作一（满分15分）请就以下话题，按要求用英文写作。Ifyoucouldgiveyouryoungerselfonepieceofadvice,whatwouldyousay?要求：（1）作出回答并说出理由；（2）词数不少于60；（3）在答题卡上做答。【参考答案】WereIthreeyearsyoungerthanIamnow,IwouldstronglyrecommendthatIsetmorepracticalandspecificgoals.Asanoldsayinggoes,livingwithoutaclearandachievableaimislikesailingwithoutacompass.Compared withmanyabstractobjectives,practicalonescanbringusmorecourageandconfidencewheneverwemakeonestepforward.IfonlyIcouldgobackandresetmygoals.【解析】试题分析：本文属于考查开放性作文写作，给考生自由发挥的余地较大。对于考生的综合能力要求较高，要求考生有很强的谋篇布局的能力和组织要点的能力。在完成开放性作文时，首先要选择自己熟悉的短语或者句型，在你的能力范围之内，选择句式时要赋予变化，因为这样你才可以更好的驾驭。同时也要选择合适的连接词，把各个要点组织成一个完整的整体。【亮点说明】本文结构紧凑，层次分明，使用了多种句式和结构。比如IwouldstronglyrecommendthatIsetmorepracticalandspecificgoals.宾语从句；Comparedwithmanyabstractobjectives,practicalonescanbringusmorecourageandconfidencewheneverwemakeonestepforward.这个句子还运用到非谓语动词；IfonlyIcouldgobackandresetmygoals.还运用到虚拟语气。【考点定位】考查开放性作文。【名师点睛】这种开放性的作文，采取表明观点+阐释理由+结尾总结的解题思路，一、建议句式：主要考虑从虚拟语气着手1.宾语从句Isuggest/advisethat…Ishould…2.主语从句It’sstronglyrecommendedthat…3.条件状语从句IfIwerethreeyearsyounger,Iwould…二、原因句式：建议陈述两个原因，用并列结构notonly,but…aswell连接1.Thereasonwhy…isthat…2.WhyIsaysoisthat…三、结尾部分：表达对“回不到过去”的惋惜HowIwishIcouldbethreeyearsyounger!