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时间：2020-05-21
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1、共创灿烂的明天1、语文学习的目的。2、语文学习的时间。学情分析李嘉洲于欣蕾韩淑慧孟可伊王月艺傅磊窦浩然我们的进步综合水平高李嘉洲于欣蕾韩淑慧孟可伊王瞻我们的进步写作水平高彭姝涵陈朝阳王子沛黄茜雅王佳煜袁麟魏淼张惠云我们的进步进步比较快王瞻窦浩然高靖宜王月茹刘进弟徐一雯魏淼翟雨荷我们的进步书写水平高焦文泓贾睿凝王勃渊曲永泽我们的进步知识积累多刘燊袁麟我们的进步性格变化好1．思想不够成熟。2．想法不一，情绪波动大。3．识别能力差，认识上有误区。我们的做法重阅读，促写作我们的做法多阅历，多感悟，多积累我们的做法强化日功，养好习惯我们的做法
2、学习指导1、明目标。2、会方法。3、有毅力。１、鼓励，鼓励，再鼓励2、给子女营造良好的学习环境。小建议3、多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。习惯（影响）性格（决定）命运谢谢大家!
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