中考物理-2017届复习讲义第11讲 浮力.ppt

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1、考点一：浮力【特别提醒】(1)浸在液体中的物体不一定都受到浮力。如：桥墩、拦河坝等因其下底面同河床紧密黏合，水对它向上的压力F向上＝0，故物体不受浮力作用。(2)浮力的实质是液体对物体各个表面压力的合力。因此，在分析物体的受力情况时，浮力和液体的压力不能同时考虑。考点二：阿基米德原理【特别提醒】(1)液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。(2)当物体浸没在液体里，此时V排＝V物；当物体的一部分浸入液体里，另一部分露在液面上，此时V排＜V物。考点三：物体的浮沉条件及应用1．浸在液

2、体中的物体同时受到浮力和重力的作用，物体在液体中的浮与沉取决于浮力与重力的关系。2.浮力的应用考点一)浮力、阿基米德原理【例1】(2016，广安)如图所示，把一个重为6N的物体挂在测力计下，再将该物体浸没在水中后，测力计上显示的读数为4N，此时杯中水的深度为8cm。则下列计算结果中，错误的是(g取10N/kg)()A．水对杯底的压强是p＝8×104PaB．物体受到的浮力是F浮＝2NC．物体的体积是V＝2×10－4m3D．物体的密度是ρ＝3×103kg/m3【点拨】根据p＝ρgh可求出8cm水深的压强，由称重法F浮＝G－F拉可求得物体所受浮力，结合

3、阿基米德原理F浮＝ρ水gV排可得V排大小，因物体浸没，V物＝V排，由ρ＝可知物体密度。【答案】A【方法归纳】利用阿基米德进行浮力的计算，往往要结合其他计算浮力的方法，利用密度、受力分析等知识综合分析，计算时注意单位要统一，要分清V排与V物的关系。考点二)物体的浮沉条件【例2】(2016，来宾)把体积为2×10－3m3、重为12N的物块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为(g取10N/kg)()A．漂浮，F浮＝20NB．漂浮，F浮＝12NC．沉底，F浮＝20ND．沉底，F浮＝12N【答案】B【方法归纳】本题有两种方法判定物块静止后的

4、状态，可根据密度比较，即比较ρ物和ρ水的大小，还可以假设物块浸没，由F浮＝ρ水gV排算出物块浸没时的浮力，再与物重比较，最后根据静止后的状态求浮力。考点三)浮力的综合应用【例3】(2016，广东模拟)如图所示，台秤上放置一个装有适量水的烧杯，已知烧杯和水的总质量为600g，杯的底面积为100cm2，将一个质量为600g、体积为300cm3的长方体实心物体A用细线吊着，然后将其一半浸入烧杯的水中(烧杯的厚度忽略不计，杯内水没有溢出，g取10N/kg)。则：(1)物体A的密度是______g/cm3，当物体A的一半浸入水中后，如图所示，水对烧杯底部的

5、压强增大了______Pa。(2)物体A所受的浮力为______N，细线对物体A的拉力为______N，台秤的示数为______N，此时烧杯对台秤的压强为________Pa。【答案】(1)2150(2)1.54.57.5750【易错易混】1．浸在液体中的物体不一定都受到浮力，如水中的圆柱形桥墩。2．浮力的大小与物体的密度、物体在液体中的运动状态、液体体积等无关。如在水中下沉的物体不一定比上浮的物体所受浮力大；1N的水有可能产生大于1N的浮力等。3．区分F浮＝G排和F浮＝G物，阿基米德原理F浮＝G排，在计算浮力时普遍适用，而F浮＝G物，只有在物体

6、受力平衡，即漂浮或悬浮时用到。4．潜水艇下潜时所受浮力不变，是靠改变自重达到下潜目的。【例4】关于浮力的说法，正确的是()A．上浮的物体受到的浮力比下沉的物体受到的浮力大B．漂浮在液面的物体浮力大于重力C．氢气球在真空中会上浮D．重1N的水可能产生大于1N的浮力D【图片与命题】【图片与命题】【图片与命题】【图片与命题】命题点1．弹簧测力计使用前观察量程和分度值，用称量法计算浮力F浮＝___________。2．控制变量法的应用：①用测力计提着同一物体，让不同体积浸入同种液体中，目的是研究浮力与______________________的关系；②

7、用测力计提着同一物体，分别浸没在不同液体中，目的是研究浮力与_______________的关系；实验探究浮力的大小跟哪些因素有关G－F拉物体排开液体体积液体密度③用测力计提着同一物体，让它分别浸没入同种液体的不同深度，目的是研究浮力与___________的关系。3．选用不同液体进行多次实验的目的是_____________________。4．能根据测得数据计算固体或液体的密度。浸没深度使实验结论具有普遍性【例】(2015，陕西)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时，小丽提出如下猜想：猜想一：浮力的大小跟物体排开液体的体积有关；猜想二：

8、浮力的大小跟液体的密度有关；猜想三：浮力的大小跟物体的密度有关。(1)小丽用重为3.2N的物体A做了如图1所示的实验，该实验验证了猜想_