2017届高三英语人教版一轮复习课件:阅读写作技能 6.简单句的六个基本句型.ppt

2017届高三英语人教版一轮复习课件:阅读写作技能 6.简单句的六个基本句型.ppt

ID:55623776

大小:170.00 KB

页数:14页

时间:2020-05-21

2017届高三英语人教版一轮复习课件:阅读写作技能 6.简单句的六个基本句型.ppt_第1页
2017届高三英语人教版一轮复习课件:阅读写作技能 6.简单句的六个基本句型.ppt_第2页
2017届高三英语人教版一轮复习课件:阅读写作技能 6.简单句的六个基本句型.ppt_第3页
2017届高三英语人教版一轮复习课件:阅读写作技能 6.简单句的六个基本句型.ppt_第4页
2017届高三英语人教版一轮复习课件:阅读写作技能 6.简单句的六个基本句型.ppt_第5页
资源描述:

《2017届高三英语人教版一轮复习课件:阅读写作技能 6.简单句的六个基本句型.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在PPT专区-天天文库

1、句型⑶:主语+谓语(vt.)+宾语作宾语的除了常使用名词或代词外,还有动词不定式及v-ing形式等。注意:有些动词(短语)后通常不能接v-ing形式作宾语,只能接todo作宾语。如:agree,ask,decide,desire,expect,hope,manage,promise,afford,beg,offer,plan,refuse,wish,want,fail,prepare,arrange,choose,pretend,wouldlike等。简单句的六个基本句型(2)有些动词(短语)不能接不定式作宾语,只能接v-ing

2、形式作宾语。如:admit,appreciate,avoid,consider,delay,dislike,enjoy,excuse,face,fancy,finish,forgive,imagine,mention,mind,miss,practise,postpone,risk,resist,suggest,understand,giveup,feellike,keepon,putoff,leaveoff,can’thelp(控制不住),can’tstand(不能容忍)等。请使用句型(3)翻译下列句子。1.遗憾的是,我没能看

3、到那景象。(miss)Unfortunately,Imissedseeingthesight.2.我希望在一周内返回广州。(expect)IexpecttoreturntoGuangzhouwithinaweek.3.我总算按时完成了作业。(manage)Imanagedtofinishmyhomeworkontime.翻译句子4.我不能忍受失去一个亲密的朋友。(can’tstand)Ican'tstandlosingaclosefriend.5.我叔叔决定晚点出国。(choose,not…untillater)Myunclec

4、hosenottogoabroaduntillater.6.我正计划下个月去欧洲旅行。(plan,goonatrip)WeareplanningtogoonatriptoEuropenextmonth.7.我一见到我以前的数学老师就不禁想到了过去。(can’thelp,atthesightof)Icouldn'thelpthinkingaboutthepastatthesightofmyformermathsteacher.8.为了省钱,我建议步行去那里。(suggest)TosavemoneyIsuggestedgoingth

5、ereonfoot.9.我想听听其他人的看法。(wouldlike)Iwouldliketohearothers’views.10.我不想去看电影。(feellike)Idon’tfeellikegoingtothemovie.11.我不想冒上学迟到的风险。(want,risk,belate)Ididn’twanttoriskbeinglateforschool.12.我不能再推迟去看牙医了。(putoff,not…anylonger)Ican’tputoffgoingtothedentistanylonger.句型⑷:主语+谓

6、语(vt.)+间宾(sb.)+直宾(sth.)1.间接宾语(通常是人)通常放在直接宾语(一般是物)之前。如:Tomboughtmeabook.汤姆给我买了一本书。Hehandedmeabook.他递给了我一本书。2.若将间接宾语置于直接宾语之后,则要用介词to或for。尤其是当间接宾语是较长的名词时,采用这种形式。如:Tomboughtabookformylittlebrother.汤姆给我的弟弟买了一本书。HehandedabooktoLiMing,ourmonitor.他递了一本书给我们的班长李明。3.用to侧重指动作的方向

7、,表示“朝着,对着”某人;用for侧重指动作的受益者,表示“为了,替”某人。(1)需借助to的动词有bring,give,hand,offer,pass,lend,pay,repay,promise,read,return,send,teach,tell,sell,ask,leave,mail,throw,take,write,show,owe,rent,read等。(2)需借助for的有build,buy,call,change,cook,book,choose,do,draw,envy,fetch,find,forgive,

8、gain,get,make,order,play(演奏),sing,save,paint,spare,win,cash,design,prepare,guarantee,reserve,save,secure等。(3)以下动词只能接“sb.sth.”,不能通过t

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。