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时间:2017-12-18
《湘教版八年级下册思想品德全册教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、2014年八年级思想品德教学计划益阳市九中 戴庆本学年度根据学校工作安排,本人承担八年级<201、202、203>班的思想品德课教学工作,为完成新学期的教学任务,现将本学期思想品德教育课的教学作如下安排:一、基本情况分析:八年级学生处在长身体、长知识的阶段,每天都接触社会,他们的一些想法是对社会现实的反映,而他们受到年龄与知识的限制,社会分辨能力正在形成之中,虽然是不定型的思想,但也会影响其行为。教师有责任帮助他们正确认识社会,激发他们的学习兴趣,端正学习态度,应经常了解、分析学生的心理与思
2、想状况,以便做到心中有数。整体来看学生的思维活跃,学习兴趣较浓。但学习方法欠缺,不能很好的运用思想品德知识来解决问题。这在以后的教学中也注意培养学生的运用知识的能力。二、本学期的教学任务及要求:1、教学任务:本学期要完成八年级下册全册的教育教学任务。2、要求:(1)认真实行自学互帮导学法(2)学生在掌握书本知识的同时还应掌握切实有效的学习方法,并把书本知识运用到日常生活中,做到知识与实践相结合。三、教学措施 1、做好教学常规工作 (1)、认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想,认真备课,上
3、好每一节课。做到授课胸有“书”。认真细致批改学生作业,全收全改,及时收发。严格要求学生独立完成作业,及时检测。(2)、虚心学习,本期听课不少于10节,多听与政治历史科相关教师的课。(3)、认真及时写好计划和总结,按计划实施教学工作。 2、积极参加教研,提高业务水平 (1)、积极参加教研活动,承担学校安排的本期政治的一节公开课,提高教研能力积极撰写教学论文或教学设计。 (2)、努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,浏览百科,摄取与政治学历史科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,
4、使教学更有说服力。四、教学进度 由于本学期课程内容要比八年级上册的内容多,并且时间上也要短一些,因此有一部分课程是一节课上一课内容。具体安排如下: 时间 内容 第一周——第二周 第一单元课程内容并单元考试 第三周——第五周 第二单元课程内容并单元考试第六周——第七周 第三单元课程内容并单元考试 第八周——第十周 复习迎
5、接期中考试 第十一周——第十三周 第四单元课程内容并单元考试第十四周——第十六周 第五单元课程内容并单元考试第十六周——期末复习 复习迎接期末考试-32-湘教版思想品德八年级下册第一单元第一节:发展中的社会主义(共一课时)【教学目标】(1)情感态度价值观:感受改革开放以来我国取得的巨大成就,但也要清醒地认识到我国现阶段处于社会主义初级阶段,对党的基本路线坚定信念。(2)能力目标:能够通过具体的新闻事例说出反映我国社会主义制度优越性,能够从实际出发,分析我国现
6、阶段国情。(3)知识点目标:建国以来,我国所取得的各方面成就;社会主义初级阶段党的基本路线;基本路线的核心内容;【教学重难点】重点:社会主义优越性。难点:党在社会主义初级阶段的基本路线。【教学途径】课前布置:搜集我国在世界舞台上所起的作用的新闻(多媒体教学)【设计思路】Ⅰ、导入新课:教师展示一组新闻,然后学生搜集的资料进行展示:(可以播放MTV《走进新时代》创设氛围)综合:这些说明了我国社会主义建设取得了伟大的成就,但是这一成就来之不易,可以说是历经磨难的。(承转)Ⅱ、新课学习:1、社会主义制度显示出
7、强大的生命力:○建国初期的情况(展示大量的图片,使学生的认识更加形象化)○改革开放之后(歌曲:《春天的故事》展示给学生)活动探究:(资料:学生在历史与社会课程中做的调查--身边的变化农民居住的变化,三组图片)说一说:在你的身边还有哪些发生了翻天覆地的变化?这些变化都说明了什么问题?你能说出导致这些变化的因素吗?○畅想社会主义中国:请你说说我国在将来的20年会有什么变化?活动探究:社会主义制度优越性的表现:2、社会主义初级阶段:材料展示:提出问题供学生探讨:(1)从以上材料中,我们可以得出什么结论?(2
8、)与发达国家相比,我们还存在哪些差距?(可以补充初级阶段的表现,从总体上看,我国社会生产力水平还比较低,科学技术水平、民族文化素质还不够高,社会主义具体制度还不完善。)面对这种局面,党和政府采取了哪些对应措施?(承转)3、党的基本路线:(播放flash动画,使学生对党的基本路线有一个初步的了解。)事例讨论:在1999年美国炸毁我国驻南斯拉夫大使馆,之后又发生了中美撞机事件,当时许多中国人都说这是-32-美国的挑衅,我们不能忍气吞声等一些过激言行。可是,你
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