2014中考政治复习方案-专题突破――道德品质教育(背景材料+考点链接+命题解读+典型习题)课件-鲁教版.ppt

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1、典型习题典型习题考点链接考点链接命题揭秘命题揭秘专题（二）道德品质教育背景材料背景材料专题（二）┃道德品质教育背景材料考点链接命题揭秘背景材料典型习题材料一　陈斌强，38岁，浙江磐安县冷水镇中心学校初中语文教师。陈斌强9岁时父亲车祸去世，妈妈独自抚养三个孩子长大。2007年，妈妈得了老年痴呆症，丧失了日常生活能力。为了能每天亲自照顾母亲，他五年来每天用一根布条把母亲绑在自己身上，骑着电动车行驶30公里去学校上班。“感动中国”组委会授予他的颁奖词为：小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这根布带是儿子的深情，你用它背着妈妈

2、。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。专题（二）┃道德品质教育材料二　“中国网事·感动2012”年度网络人物颁奖典礼于2013年1月15日在北京举行。“航空报国英模”罗阳等10位(组)草根英雄以自己的爱心、善行和壮举，感动亿万网民，获评“中国网事·感动2012”年度网络人物。10位(组)“中国网事·梦之蓝感动2012”年度网络人物，用不同的方式诠释了坚韧、诚信、善良、孝顺、担当等千百年来中华民族生生不息的传统美德，用诸多“微事迹”释放出源源不断的“正能量”，温暖这个世界的你和我。材料三　2013年4月12

3、日，中央宣传部、中央文明办、总政治部、全国总工会、共青团中央、全国妇联在京召开电视电话会议，启动第四届全国道德模范评选表彰活动。全国道德模范评选活动在中华大地上闪烁着最美的人性光芒，为社会主义核心价值体系建设注入了强大的正能量。专题（二）┃道德品质教育材料四　开展政务诚信建设、社会诚信建设；对个人失信行为进行惩戒，如禁止报考公务员、限制贷款……《征信管理条例》实施几个月后，江苏、福建等地陆续发布社会信用体系建设相关文件，其中的新举措受人关注，“信用”也成为当前的一个热词。材料五　2013年1月27日，由检察日报社正义网发起、新华网等

4、多家主流媒体和中央新闻网站参与评选的“2012年度中国正义人物”评选在北京揭晓结果，10位个人和一个团体当选。“中国正义人物”评选活动至今已是第四次举办，涌现出的众多正义人物在社会上引起了广泛关注。专题（二）┃道德品质教育材料六　近期，全国各地团组织开展了100余万场“我的中国梦”主题团日活动，吸引超过4000万人次团员青年参与；在新浪、腾讯等青年聚集的网站上发起“我的中国梦”主题微博活动，累计编创、转发、评论超过1000万条；面向青年学生、企业青年、农村青年、进城务工青年等不同青年群体开展“中国梦”万场宣讲交流活动……专题（二）┃

5、道德品质教育考点链接1．孝敬父母是中华民族的传统美德。2．培养亲社会行为要做到服务社会，奉献社会。3．积极承担责任是做人的基本要求。4．承担责任既要付出一定的代价，也会收获一定的回报。5．团结就是力量。6．诚信是中华民族的传统美德。人无信不立，诚信是公民的第二身份证。诚信是金，是与他人交往合作的通行证。诚信是为人之本。7．实施正义行为，不做非正义的事是做人的基本要求。8．养成谦让、分享、助人等亲社会行为，要积极参加社会公益活动，关心社会发展，关注国家大事，服务社会、奉献社会。专题（二）┃道德品质教育命题揭秘1．材料一中陈斌强的做法体

6、现了中华民族的哪一传统美德？这给我们青少年哪些启示？体现了孝敬父母的传统美德。启示：孝敬父母是中华民族的传统美德，我们青少年要继承和发扬这一美德，在生活中要孝敬自己的父母，在生活上赡养自己的父母，在精神上要给予父母精神慰藉。专题（二）┃道德品质教育2．评选“年度网络人物”和道德模范有何重要意义？①有利于在全社会形成崇尚先进、学习先进的良好社会风气。②有利于提高公民的思想道德素质，提高整个社会的文明程度。③有利于发展我国的先进文化，加强社会主义精神文明建设。贯彻和落实“三个代表”重要思想和科学发展观。④有利于弘扬和培育中华民族的优秀传

7、统美德。⑤有利于以德治国基本方略的贯彻落实，是践行社会主义荣辱观的体现。⑥有利于全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会。专题（二）┃道德品质教育3．上述先进人物带给我们感动的元素有哪些？①自强不息、自主创新、坚持不懈的精神。②刻苦学习、奋发成才的精神，终身学习的观念，勇于承担时代赋予的历史使命，自觉履行社会责任。③乐观向上的心态，积极进取的人生追求和高尚的思想品德。④自立、自强、自尊的现代公民意识，自强自立、坚忍不拔的民族精神。4．构建社会信用体系需要我们做出哪些努力？加强道德教育，加强社会主义精神文明建设；健全法制，加大惩处力度，

8、使失信者无利可图；加强信息网络建设，要建立各类企业、组织、个人的诚信信息的征集和公开机制，使失信者无处藏身；加强舆论监督，促进社会形成更好的诚信氛围。专题（二）┃道德品质教育5．作为一名青少年你应该如何弘扬“中国梦”，传递青春正能量？