高三物理复习阶段测试力和运动测试三.doc

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1、2020年高三物理复习阶段测试力和运动测试三本试卷分第I卷（选择题）和第∏卷（非选择题）两部分。共150分考试用时120分钟第I卷（选择题共40分）一、本题共10小题，每小题4分，共40分.在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分.1.伽利略在研究力与运动的关系时成功地设计了理想斜面实验。下面关于理想实验的叙述中正确的是（）A.理想实验是建立在经验事实基础上的合乎逻辑的科学推断B.理想实验完全是逻辑思维的结果，不需要经过客观事实的检验C.

2、理想实验抓住了客观事实的主要因素，忽略了次要因素，从而更深刻地揭示了自然规律*平■D.理想实验所提出的设想是不合乎实际的，因此得出的结论是脱离实际的、不可靠的2.有三个光滑斜轨道1、2、3,它们的倾角依次是60°，45°和30°这些轨道交于O点.现有位于同一竖直线上的3个小物体甲、乙、丙，分别沿这3个轨道同时从静止自由下滑，如图，物体滑到O点的先后顺序是（）A.甲最先，乙稍后，丙最后B.乙最先，然后甲和丙同时到达C.甲、乙、丙同时到达D.乙最先，甲稍后，丙最后1.如图所示，质量m的球与弹簧I和水平细线∏相连，I、n的另一端分别

3、固定于P、Q球静止时，1中拉力大小Tι,∏中拉力大小T2，当仅剪断I、n中的一根的瞬间，球的加速度a应是（）A.若断I，则a=g，方向水平向右B.若断n，则a=τ2,方向水平向左mC若断I，则a=T1,方向沿I的延长线mD.若断∏,则a=g，竖直向上+ΠN2.某实验小组的同学在电梯的天花板上固定一根弹簧秤，使其测量挂钩向下，并在钩上悬挂一个重为10N的钩码.弹簧秤弹力随时间变化的规律可通过一传感器直接得出，如图所示.则下列分析正确的是（）A.从时刻tl到t2,钩码处于失重状态B.从时刻t3到t4,钩码处于超重状态C电梯可能开始

4、在15楼，先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后停在1楼D.电梯可能开始在1楼，先加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在15楼）匀加3.传送机的皮带与水平方向的夹角为，如图所示，将质量为m的物体放在皮带传送机上，随皮带一起向下以加速度a（a>gsin速直线运动，则（）A.小物体受到的支持力与静摩擦力的合力等于mgB.小物体受到的静摩擦力的方向一定沿皮带向下，大小是maC小物块受到的静摩擦力的大小可能等于mgsinD.小物块受到的重力和静摩擦力的合力的方向一定沿皮带方向向下1.如图所示，一根轻弹簧竖直放在水平地面上，一

5、个物块从高处自由下落到弹簧上端O,将弹簧压缩，弹簧被压缩xo时物块的速度变为零.从物块与弹簧接触开始，物块的速度U0，V的大小随下降的位移X变化情况与下列四个图象中的哪一个比较一致？2.如图斜面ABCAB段是光滑的，BC段是有摩擦。某物体从A点由静止开始下滑，当滑至C点时恰好停止，则下列说法正确的是（）A.BC段的长度总大于AB段，但BC段的摩擦系数越大时，BC段的长度越接近AB段的长度B.BC段的长度总大于AB段，但BC段的摩擦系数越小时，BC段的长度越接近AB段的长度C.在θ角小到一定值时，只要BC段的摩擦系数适当，AB段

6、的长度可以大于BC段的长度D.θ=300时，选择适当的摩擦系数，可使得AB的长度大于BC段的长度3.如图所示，水平地面上有两个完全相同的木块A、B,在水平推力F作用下运动，用FAB代表A、B间的相互作用力（）A.若地面是完全光滑的，则FAB=FF_ADB.若地面是完全光滑的，则FAB=IFC.若地面的动摩擦因数为小，贝UFAE=FD.若地面的动摩擦因数为小，贝UFAB=IF21.在水平地面上运动的小车车厢底部有一质量为m的木块，木块和车厢通过一根水平轻弹簧相连接，弹簧的劲度系数为k。在车厢的顶部用一根细线悬挂一质量为m2的小球

7、。某段时间内发现细线与竖直方向的夹角为θ,在这段时间内木块与车厢也保持相对静止，如图所示。不计木块与车厢底部的摩擦力，则在这段时间内弹簧的形变量为（）a.kC（mim2）gtgkB.jm∖gktg(mim2)gktg2.如图所示，两根直棍AB和CD相互平行，斜靠在竖直墙壁上固定不动，一根水泥圆筒从木棍的上部匀速滑下，若保持两个木棍的倾角不变，将两棍间的距离减木棍上将（A.仍匀速滑下B.匀加速滑下C.可能静止D.—定静止第I卷（选择题共40分）一、本题共10小题，每小题4分，共40分.在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选

8、项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得O分.12345678910第∏卷（非选择题共110分）二、本题共2小题，共20分.把答案填在题中的横线上或按题目要求作答.1.（6分）要测定个人的反应速度，按图所示，请你的同学用手指拿着一把长