平凉十中听课情况反馈交流发言稿.doc

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1、平凉十中听课情况反馈会发言稿XXX（2014.5.13—14）我在平凉十中两天共听课10节，现就我负责的体育、历史、信息学科做一反馈。一、体育听了朱X和朱X老师的体育课，一节讲的是篮球投篮，另一节讲的是篮球传球，这两节课有以下四个特点：1.教师口令清晰、响亮，在与学生同做准备活动时，动作标准、到位，新授做示范时讲解明了，动作规范，体现了相当扎实的基本功。2.这两节课教学顺序编排合理，从准备活动到新授过渡自然，课堂教学让学生充分体验了篮球运动的魅力，享受了团结合作的喜悦。3.这两节课都以学生为本，以学生的发展为出发点，让学生在“玩”中学，学生在“乐”中学，师生互动、生生互动在两节课中都得到了很好

2、的体现。4.这两节课运动负荷安排较为科学，学生及学到了一定的篮球技术，体会了成功，又达到了锻炼其体质的效果。二、历史听了者XX老师的一节历史课，讲的是明朝君权的加强，有以下三个特点：1.课堂教学一气呵成，设计流畅。2.整个教学体现了学生的高度参与，一些重要环节和内容的落实，均来自于学生的自主探究、表演。3.充分运用史料，引导学生阅读分析，提高了学生分析能力和思维能力。当然，本节课也有不足之处，要注意教学内容前后的相互关联性，比如本课中的“靖难之役”，应讲清楚它发生的背景以及关键人物燕王朱棣、建文帝和朱元璋的关系。三、信息听了石XX老师的一节信息课，讲的是Excel表格的美化和修饰，有以下两个特

3、点：1.学生在任务驱动下自主练习，操作时间充裕，较好的发挥了学生的主体作用。2.在学生操作过程中，教师能积极指导及时解决部分学生出现的问题，并能将好的学生作业共享展现给全班同学，相互学习，共同提高。当然，本节课也有不足之处，教师应采用电子教室进行标准示范操作的播放，让每个学生都能看到教学内容和教师的操作。